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古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。 (1)图中箭...

古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。

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(1)图中箭头所示路线即我国古代的“          ”,这条路线的起点是       即今天的       市。

(2)这条路线最早开辟于     (朝代),对开通这条路线贡献最大的人物是      

(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是       

(4)这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,你知道当时中国有哪些先进技术相继西传?想一想,进行经济文化交流在今天看来,对历史发展有什么作用?

 

(1)丝绸之路(2分),长安(1分),陕西西安(1分)。 (2)西汉,张骞。(4分) (3)西域都护。(2分) (4)中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,(2分)作用:不同地区的人们互相学习,丰富了人们的经济文化生活,有利于各地文明的发展,社会的进步。(其他意思相近,或合理的也可以)(2分) 【解析】 试题分析:(1)本问主要考查的是丝绸之路知识点。材料提供了关键图片信息“丝绸之路示意图”,结合课本所学分析,丝绸之路的路线是:从长安出发西行,经过河西走廊、今新疆地区,到达西亚,再由西亚转道欧洲的罗马,故答案分别为:丝绸之路,长安,陕西西安。 (2)本问主要考查的是张骞通西域的影响知识点。材料提供了关键图片信息“丝绸之路示意图”,结合课本所学分析,汉武帝两次派张骞出使西域,第一次是公元前138年,第二次是公元前119年,访问西域的许多国家,西域各国也派使节回访长安。汉朝和西域的交往从此日趋频繁。 (3)本问主要考查的是西域都护的设立知识点。材料提供了关键图片信息“丝绸之路示意图”,结合课本所学分析,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。故答案为西域都护。 (4)本问主要考查的是丝绸之路开通的意义知识点。材料提供了关键图片信息“丝绸之路示意图”,结合课本所学分析,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传;丝绸之路开通后,不同地区的人们互相学习,丰富了人们的经济文化生活,有利于各地文明的发展,社会的进步。 考点:新人教版七年级历史上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之之路  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”

——《魏书》

材料二:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”

——《资治通鉴》

(1)请结合所学知识判断,这两则材料都可能出自哪位皇帝之口?

(2)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”后来把都城从哪里迁到了哪里?

(3)材料二中的“北语”、“正音”各指什么?为此,“魏主”采取了什么措施?

(4)这次改革有何历史作用?

 

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顾恺之是东晋著名画家,其作品很多,流传下来的摹本主要有

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A.②④       B.①②③       C.①③       D.②③④

 

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类的选项找出来

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北魏是下列哪个少数民族建立的政权

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