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阅读下列材料。 材料 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” ...

阅读下列材料

材料  子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”

――《论语》

阅读上述材料,请回答:

(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?

(2)管仲是如何“相”桓公的?

(3)管仲相桓公有何结果?齐桓公称霸的标志是什么?

(4)从齐桓公称霸事件中,你能得到什么启示?

 

(1)春秋时期(2分); (2)注重改革内政,发展经济(2分);提出了“尊王攘夷” 的口号(1分); (3)齐国很快富强起来,齐桓公成为春秋时期第一位霸主。(2分)葵丘盟会(2分) (4)要善于任用贤能,注重改革内政,发展经济(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是春秋战国的相关知识点。材料一反映了春秋时期齐桓公称霸的历史史实。根据所学知识,齐桓公积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。 (2)本题考查的是春秋战国的相关知识点。根据所学知识,齐桓公积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。管仲是 “相”桓公指的是注重改革内政,发展经济;提出了“尊王攘夷” 的口号。 (3)本题考查的是春秋战国的相关知识点。材料一反映了春秋时期齐桓公称霸的历史史实。根据所学知识,齐桓公积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。齐桓公称霸的标志是葵丘盟会。 (4)此题考查齐桓公称霸的相关知识点。齐桓公以管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”的口号,扩充疆界。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。齐桓公因为重用管仲改革,所以能够成为春秋时期第一个霸主,给我们的启示是:要善于任用贤能,注重改革内政,发展经济。 考点:人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争  
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在历史长河中,朝代的更迭、制度的更新,这是历史发展的必然,是社会的进步,结合所学知识回答下列问题

材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

请回答:

材料二 “禹传子,家天下”

材料三 “封建亲戚,以藩屏周”

(1)文中“天下为公,选贤与能”是指的是我国古代的哪一种政治制度?由这一制度产生的部落联盟首领有哪些?(一位即可)

(2)材料二“天下为家”的局面从何人开始?比较材料一、二,说一说政治制度有了什么新变化?

(3)材料三反映的西周实行的什么制度?

(4)我国历史上第一个国家的建立者和最后的国王分别是谁?

(5)以上制度的更替,你有何启示?

 

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图说历史

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观察图一:至圣先师

(1)图一中的人物是            他生活在什么时期?           .

(2)他是什么学派的创始人?        其思想的核心是什么?           .

(3)列举一条他在教育方面有哪些贡献?     此后,出现了一批大师级的思想家,在思想界形成了什么样的繁荣局面?             .

观察图二:战国时期修建的著名水利工程示意图

(4)这个水利工程的名称是什么?            它是由谁主持修建的?                 .

(5)该项水利工程主要由哪几部分组成?                         其主要功能是么?             .

 

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