世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题。
材料一,较量中的两大军事集团
材料三
“不平衡的跷跷板”
(1)请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?这一格局是怎样被打破的?
材料二 1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)材料二中的两个“战争”分别是指什么?“刚刚开始的战争”在政治、经济、军事方面的表现是什么?导致形成了怎样的世界政治格局?
(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出上图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?
阅读下列材料,回答问题
材料一:1929 ~1933年主要资本主义国家的经济状况
| 美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 | 世.界 |
外贸缩减 | 46. 20/ | 40.6 01。 | 28.4% | 16.5% | 8. 401。 | 1/3 |
工业下降 | 7001。 | 69.1% | 5001。 | 48% | 50% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 476万: | 匠300才 | 85万 | 300万 | 近3000万 |
材料二:1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。
材料三:
——摘自纪录片《大国崛起》
(1)材料一反映的是什么事件?表格中的数据反映了这一事件的什么特点?
(2)材料二反映的是哪个国家为对付经济危机而实行的什么对策?“他制订了一系列有效的法规和政策”的目的和中心措施分别是什么?
(3)材料三反映出,德国和日本摆脱经济危机的方式是什么?这种方式对世界局势造成了怎样的重大影响?
(4)当今人类还将共同面临一系列的难题,如人口膨胀、资源枯竭、生态失衡、恐怖主义等。为解决这些难题,各国人民应树立哪些意识或精神?
下列文艺作品与阐述搭配不正确的是
A.《美国的悲剧》——谴责美国黑人奴隶制的罪恶
B.《英雄交响曲》——为纪念一个伟人而作
C.《等待戈多》——不明主题,令人回味
D.《格尔尼卡》——抗议法西斯的暴行
下列公司的发展反映了第三次科技革命发展特征的是
①英特尔公司 ②美孚石油公司 ③微软公司 ④联想集团
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二战期间,在巴黎毕加索艺术馆,—个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕
加索:“这是您的杰作吗?”“不,这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是
A.日本制造南京大屠杀 B.意大利侵入埃塞俄比亚
C.纳粹地毯式轰炸西班牙城镇 D.纳粹德国大量屠杀犹太人
“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是
A.经济全球化必然会导致世界经济走向衰退
B.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作
C.当今世界经济联系密切,各国经贸往来频繁
D.经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响