人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是（ ）
A、①金字塔和象形文字 B、②汉谟拉比法典和楔形文字
C、③分封制度和青铜文明 D、④种姓制度和《天方夜谭》
人类是通过劳动和自然进化从类人猿发展而来的，人类形成于（ ）
A、170万年前 B、二百万年前
C、两三百万年前 D、三四百万年前
工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。阅读下列材料：
材料一 19世纪中期英国生产能力情况表
项目 | 生产能力情况 |
煤产量 | 占世界总产量的2/3，是美国产量的7倍，德国产量的8倍，法国的近10倍 |
生铁产量 | 已经超过世界上其他国家的产量总和，是德国的10倍 |
材料二
材料三 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 (％)
材料四 20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科技革命的到来。
材料五 （有一位现代史学家得出结论：“ 从总体上看，1830—1848年英国工人阶级的状况，明显要比法国糟糕。”）天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。
——英国 艾瑞克﹒霍布斯鲍姆 《革命年代 1789——1848》
请回答：
（1）指出材料一《19世纪中期英国生产能力情况表》中为生铁生产提供动力的主要机器是什么？当时，英国生产能力迅猛发展的最主要原因是什么？
（2）材料二中的发明分别利用哪种新能源？这一时期，人类进入什么时代？
（3）依据材料三图表，说明美国经济地位发生了什么变化？
（4）材料五指的是哪一事件？它把人类带入了一个什么时代？
（5）材料六说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（6）综合上述材料，谈谈你对科技发展的认识。
阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题。
请回答：
（1）19世纪60年代——20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升的主要原因有哪些？
（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么对策？该政策有何特点？
（3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？这一时期美国经济迅速发展的原因是什么？
（4）美国经济发展的历程对你有何启示？
在十月社会主义革命胜利以后，列宁、斯大林对如何建设社会主义都进行了探索。从20世纪50年代到80年代，苏联的几任领导人都进行了改革，其中有许多经验教训值得我们借鉴和吸取。阅读下列材料：
材料一：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁《论粮食税》
材料二：斯大林认为，进行社会主义工业化建设，必须加强国家行政体制。他认为市场经济不适合苏联国情，当务之急是改造农村，消灭富农和个体农户，成立集体农庄和国营农场。其结果是，苏联成为了世界工业强国，人民的生活水平却下降了。对此，赫鲁晓夫说：“我当过工人，那时候没有社会主义，可有土豆；如今社会主义建成了，土豆却没有了。”
——《赫鲁晓夫一语道破天机》
材料三：一个不容忽视的事实：到1937年，苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世界第二位；一个让人深思的现象：二十世纪30年代五年计划引起了全世界的关注，“计划”成了最时髦的词汇；一个不能回避的问题：到斯大林逝世的时候，人均粮食产量和人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平；一个让人嗟叹的结局：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。
——电视片《大国崛起》解说词
请回答：
（1）根据材料一，说明列宁实行的是什么政策？其特点怎样？
（2）根据材料二和材料三，说明斯大林模式的主要特点是什么？“社会主义建成了，土豆却没有了”突出表明了斯大林模式的什么弊端？
（3）赫鲁晓夫为改变“社会主义建成了，土豆却没有了”的局面主要采取了什么措施？结果如何？
（4）从苏联社会主义改革的实践中，我们应吸取什么经验教训？
经济全球化已成为世界经济发展的主要趋势。随着这一趋势的来临，全人类共同面临着众多的危机与挑战。下列问题属于全人类共同面临的危机与挑战的是（ ）
①战争问题 ②环境问题 ③资源问题 ④恐怖主义
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
