九一班同学在一次探究性学习中收集到如下的图片，由此你判断他们探究的问题是
A．新航路开辟 B．三角贸易
C．世界市场形成 D．美国内战
下列文献资料，其中有一部和其他三部的性质截然不同，它是哪一部文献
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《人民宪章》
拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是
A．建立法兰西第一共和国 B．建立法兰西第一帝国
C．颁布《法典》，巩同资产阶级统治 D．率军远征俄罗斯
从下图中可以得到的正确历史信息是
① 航线②是哥伦布开辟的
② 航线③证明了地圆学说的正确性
③ 新航路开辟后世界开始连成一个整体
④ 新航路开辟后太平洋沿岸工商业经济迅速繁荣
A．①② B．②③
C．②③④D．①③④
文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确的是
A．但丁——《神曲》 B．达·芬奇——《蒙娜丽莎》
C．莎士比亚——《哈姆雷特》 D．贝多芬 ——《最后的晚餐》
19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题。
材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁《关于纪念日》
材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
⑴分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
⑵材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?
⑶材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？
⑷上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
