Question

阅读材料，回答问题。

材料一：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴人捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，”然骞持汉节不失”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴人捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽千辛万苦。这时已是公元前126年了。

材料二：

（1）材料一，材料二共同反映了一件什么历史大事？哪一个皇帝在位？

（2）这次出使的时间和目的各是什么 ？

（3）材料一中的内容反映了这次出使遇到了什么困难？

（4）此件历史大事有何重要作用？

（5）我们要学习此人的什么精神？

Answer

（1）张骞出使西域

（2）公元前138年；联络大月氏，夹击匈奴。

（3）被匈奴捉住

（4）促进了西域经济文化的发展，为丝绸之路的开辟打下了基础。

（5）不怕困难、忠于职守、热爱祖国的伟大精神。（言之有理即可）

【解析】

试题分析：（1）汉武帝为反击匈奴，公元前138年，派张骞出使西域。张骞到过大宛、大月氏等国，获得了前所未闻的西域资料，也向各国介绍了汉朝的情况。公元前119年，张骞第二次出使西域，诸国也纷纷派使者回访，汉朝终于和西域各国建立了友好关系。材料二中的图片是《张骞拜别汉武帝出使西域》的壁画，反映的是张骞出使西域的历史史实，所以材料一，材料二共同反映了张骞出使西域。

（2）解答本题的关键是熟练掌握和运用课本基础知识。张骞出使西域的直接目的是联络大月氏夹击匈奴。汉武帝为反击匈奴，公元前138年，派张骞出使西域。张骞到过大宛、大月氏等国，获得了前所未闻的西域资料，也向各国介绍了汉朝的情况。

（3）本题考查学生的分析能力。分析材料一的“张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴人捉住，拘留了十几年。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。”可见张骞这次出使被匈奴捉住。

（4）本题考查张骞出使西域的作用。依据所学知识可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。可见张骞出使西域促进了西域经济文化的发展，为丝绸之路的开辟打下了基础。

（5）本题考查学生的分析能力。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。张骞出使西域克服艰难险阻，不畏艰难，最后不辱使命。我们应学习张骞不怕困难、忠于职守、热爱祖国的伟大精神。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路