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《辛丑条约》签订后,美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部...

《辛丑条约》签订后,美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分”,从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。这表明。

A.美国取得了在华势力的优势

B.帝国主义对中国有瓜分完成了

C.外国公使帮助清政府管理官吏

D.清政府完全成为列强统治中国的工具

 

D 【解析】 试题分析:本题考查的是八国联军侵华战争的相关知识,八国联军侵华战争后,清政府被迫签订了《辛丑条约》, 其中规定:清政府保证严禁人民参加反帝活动,标志着清政府已经完全沦为洋人的朝廷,材料所述就是表明的这层含义,所以答案是D。 考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华战争  
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考点分析:
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是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料中的“是书”指的是。

A.《海国图志》   B.《资政新篇》

C.《定国是诏》   D.《天演论》

 

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材料一:据《汉书·张骞传》载,张骞接受出使西域的使命后,与堂邑父等百余人出陇西,途经匈奴,被匈奴人捉住,拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,”然骞持汉节不失”。后来,张骞乘匈奴不备,率众脱逃,辗转到达大月氏。从大月氏回来,张骞见北道危险,改走南道,不料又被匈奴人捉住,扣留了一年多,直到单于病死,匈奴贵族为争夺统治权发生内乱,他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝,历尽千辛万苦。这时已是公元前126年了。

材料二:

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(1)材料一,材料二共同反映了一件什么历史大事?哪一个皇帝在位?

(2)这次出使的时间和目的各是什么 ?

(3)材料一中的内容反映了这次出使遇到了什么困难?

(4)此件历史大事有何重要作用?

(5)我们要学习此人的什么精神?

 

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阅读材料,回答问题

材料一:武王追思先王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公于燕;封弟叔鲜于管;弟叔于蔡。余各以次受封。

材料二:秦始皇姓赢,名政,生于公元前259年,死于公元前210年,是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代的人物,也是中国历史上第一个多民族中央集权封建帝国的创立者。

材料三:

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(1)材料一反映了哪一朝代的什么政治制度?

(2)材料一中的人物分封了哪些主要诸侯国 ?

(3)材料二中的人物创立了一项什么政治制度对后世影响最深远?

(4)材料二中的人物在思想领域里实行的专制措施是什么?

(5)材料三中的人物在政治方面采取的措施是什么?有何作用?

(6)简单地评价一下材料三中的人物

 

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(1图1,图2分别是什么图?

(2它们的出现说明了什么?

 

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当罗马共和国执政官凯撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在(     )

A、秦朝                         B、西汉

C、东汉                         D、唐朝

 

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