Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”

——《全球通史》

材料二：1894年慈禧太后六十大寿，清政府忙于庆祝活动。1894年—1895年，外敌入侵，清军在战争中惨败。针对此事，有人在北京城门上写了一副对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”

（1）材料一所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？

（2）据材料一，请列举出一例中国人民“反入侵”的斗争的例子。

（3）材料二中“割地求和”指的是清政府签订的什么不平等条约？该条约对中国有什么影响？

（4）根据以上材料,19世纪的中国遭受深重灾难的主要原因是什么？针对中国19世纪这种“入侵和反入侵“的斗争，你有什么感想和看法？

Answer

（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。(6分)

（2）林则徐虎门销烟（三元里人民抗英斗争,太平天国运动中太平军痛打“洋枪队”,左宗棠抗击沙俄收复新疆的斗争,甲午中日战争中邓世昌等清军将领抗击日军斗争） (2分)

（3）《马关条约》（1）；《马关条约》它大大加深了中国的民族危机（中国半殖民地半封建程度大大加深）（2）。（3分）

(4)清政府的腐败无能；中国人民不畏强暴、富于反抗精神(落后就要挨打)。

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生的识记和分析问题的能力。根据题意1801年----1900年的这一段期间被称为19世纪。19世纪帝国主义对中国发动的侵略战争有：1840年到1842年的鸦片战争、1856年到1860年的第二次鸦片战争、1894年到1895年甲午中日战争等。

（2）本题考查学生对中国人民的抗争的相关知识的识记。侵略与反抗是同时存在，面对强大的帝国主义侵略，中国人民进行了一系列的英勇斗争：如：虎门销烟；三元里抗英斗争；太平军痛打洋枪队；左宗棠收复新疆；黄海海战邓世昌英勇抗敌等。

（3）本题考查学生对甲午中日战争的相关知识的理解和识记。根据材料中的时间“1894年到1895年期间”，此时正处于甲午中日战争时期，1895年中国战败，被迫签订了《马关条约》，日本割占了中国的台湾等地区。

（4）本小题主观性较大，19世纪的中国遭受深重灾难的主要原因可以从清政府腐败无能等角度作答。针对中国19世纪这种“入侵和反入侵“的斗争，你有什么感想和看法，可以从落后就要挨打百年抗争、不畏强敌等方面去思考。言之有理即可得分。

考点：人教版八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争；人教版八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争；人教版八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争