Question

阅读下列材料

材料一  封建（封疆建国）亲戚，以藩（藩国，诸侯国的意思）屏周（拱卫周王室）。

材料二  天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打）。

——《孟子·告子》

请回答：

（1）材料一中所述的是西周的什么政治制度？并根据材料指出实行这种制度目的是什么？

（2）根据所学知识指出该制度封什么人为诸侯？

（3）结合材料二指出，若诸侯国不履行对周王的义务，结果是什么？（回答完整才给分。）

Answer

（1）分封制、保护周王室。

（2）自己的子弟、亲戚、功臣、古帝王的后代。

（3）一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打）。

【解析】

试题分析：（1）此问考查的是西周分封制。两则材料中所述的是西周实行的政治制度是分封制。材料一反映了分封制封与周王有血缘关系的亲戚（亲属）为诸侯。除此之外还有功臣可以被封为诸侯。西周实行这一制度的目的是保护周王室。巩固统治。

（2）此问考查的分封制的分封的诸侯。周王分封制封与周王有血缘关系的亲戚（亲属）为诸侯.把土地和人民按爵位等级的高低授予王族、功臣和商代旧贵族以及先贤后代；受封的诸侯拥有军政经大权,具有相对的独立性。

（3）此问考查的是诸侯对周天子的义务，根据材料一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打），意思是：服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

考点：人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·夏、商、西周的兴亡。