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历史证明,制度创新是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。 材料一 (编者按:为了...

历史证明,制度创新是社会发展的动力。阅读材料,回答问题

材料一  (编者按:为了巩固农民经济和提高生产率,……苏俄实行新政策,以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少)除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业,废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易……

——摘编自中学历史教材

材料二  1933年,罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政。国家颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程,包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。

——摘编自百度

材料三  第二次世界大战以后,西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,从20世纪50年代起,西欧经济进入高速发展阶段。50—70年代,西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代,欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦,欧洲通用货币欧元正式启用。

——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册

(1)材料一体现了苏俄哪一政策的内容?这一政策的特点是?

(2)据材料二并结合所学知识,指出罗斯福新政的中心措施。说明美国政府兴建大型水利工程的主要作用是什么?

(3)材料三中美国的“援助”指的是什么?20世纪90年代,欧洲国家区域一体化的主要表现是什么?

(4)结合上述材料,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议?

 

(1)新经济政策(2分)。允许多种经济并存;大力发展商品经济(2分)。 (2)对工业的调整,颁布《国家工业复兴法》,加强国家对资本主义工业生产的调节与控制。(2分)加强了国家基础设施建设;吸纳了大量失业者就业;刺激了生产和消费;提高了该地区的人民生活水平等(任意一点即可,2分)。 (3)马歇尔计划(1分);欧盟的成立(1分)。 (4)结合本国国情,制定适合本国国情发展的经济政策; 不断的调整和创新才能保持经济发展的活力; 坚持改革开放,加强国际间的交流与合作(任意两点2分,有其他表述,意思相近也可)。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一体现了苏俄新经济政策的内容;新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税,超过税额的余粮归个人所有,大大减轻了农民的负担。并且允许外资企业和国家暂时管理无力经营的企业,恢复商品货币关系进行调节生产的作用。这使小农占优势的苏俄找到了向社会主义经济过渡的道路。这一政策的特点是允许多种经济并存;大力发展商品经济。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,罗斯福新政的中心措施是对工业的调整,颁布《国家工业复兴法》,加强国家对资本主义工业生产的调节与控制。加强了国家基础设施建设;美国政府兴建大型水利工程的主要作用是吸纳了大量失业者就业;刺激了生产和消费;提高了该地区的人民生活水平。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三中美国的“援助”指的是马歇尔计划;马歇尔计划(官方名称为欧洲复兴计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,为实现中华民族的伟大复兴,我建议我们国家应该结合本国国情,制定适合本国国情发展的经济政策;要不断的调整和创新才能保持经济发展的活力;坚持改革开放,加强国际间的交流与合作。 考点:人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索; 人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机;人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展。  
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