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阅读下列材料: 人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程...

阅读下列材料:

人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。 东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

——摘自华师大版《世界历史》九年级上册

请回答:

(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式

(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件

(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由

 

(1)和平交往 暴力冲突(战争和征服) (2分) (2)和平:马可波罗来华、 暴力冲突:希波战争(2分) (3)和平交往 理由:和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济文化的交流,或者(和平交往的意义:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。)(3分) 【解析】 试题分析:(1)本问主要考查的是古代文明传播的方式。阅读材料获取有效信息:“东西方之间文明的交往,和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服不自觉地充当了文明传播与交流的工具。”据题意根据材料联系所学知识可知,古代人类文明交往的两种主要方式是和平交往和战争冲突。 (2)本问主要考查的是古代文明传播的方式的史实。结合课本所学分析,如:和平交往事例:活跃在丝绸之路上的阿拉伯商人;战争和征服事例:亚历山大东征。 (3)本问主要考查的是和平交往的作用。阅读题文要求根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。根据所学知识可知:和平交往更有利于人类社会的发展,理由是和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济文化的交流,或者(和平交往的意义:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。 考点:新人教版九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服、东西方文化的交流的使者  
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