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文艺复兴运动和启蒙运动的共同点体现在( ) ①都属于资产阶级思想运动 ②都反对封...

文艺复兴运动和启蒙运动的共同点体现在(     )

①都属于资产阶级思想运动  ②都反对封建主义 ③都主张以人文主义为中心④产生的经济前提都是资本主义的迅速发展

A.①②             B.①②③

C.③④            D.①②③④

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴运动和启蒙运动的相关知识的准确理解与识记。可用排除法。依据已学知识可知,主张以人文主义为中心的是文艺复兴运动;产生的经济前提是资本主义的迅速发展的是启蒙运动,其它两项均属于两者的共同点,故选A。 考点:人教版九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴;人教课标版九年级上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种  
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考点分析:
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阅读下列材料,完成下列要求。

材料:美国南部种植园经济是资本主义性质的经济。在美国独立前,种植园经济为资本主义工业提供原料,为资本主义经济服务,起到配合的作用,因而得以存在并发展。出于反对英国殖民统治的共同要求,种植园主和北方资产阶级走到一起,共同领导了独立战争。但是种植园经济排斥自由雇佣劳动制度,把奴隶视为私有财产,因此,双方的对立是不可避免的。19世纪上半期,随着工业革命的基本完成,资产阶级必然要求建立统一的国内市场。随着南北经济的发展和领土的扩张,双方在市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等问题上的矛盾越来越尖锐,只能通过战争的手段解决。种植园经济作为一种野蛮落后的制度被历史否定。

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根据材料并结合所学知识,请你从市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等方面,以“美国南、北方的诉求”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合。

 

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阅读下列材料,回答问题。

【解放农奴】

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【脱亚入欧】

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(1)上图农奴获得“解放”得益于哪一事件?据所学知识,回答农奴获得“解放”的条件是什么?

(2)图二体现了明治政府哪一改革举措?图三明治时期教育普及率呈怎样的趋势?这一趋势变化的主要原因是什么?

【总结感悟】

3)上述两国改革在影响上有何相同之处?对此你有何认识?

 

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世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积,而是人类自孤立和分散的状态, 逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。阅读下列图文材料

材料一:新航路开辟示意图

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——选自《世界历史》(九•上)地图册

材料二:在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货 到另一个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界 的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进 欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》

请回答:

(1)观察材料一新航路航线图,查阅相关资料,列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家及其主要贡献(2例即可)。

(2)据材料二,说明15001760年的世界市场和商品贸易发生了哪些变化?简析其原因。

(3)结合上述材料和所学知识,你怎样看待新航路开辟的影响?

 

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19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,这两次改革相同的内容是(   )

A.引进西方先进技术            B.鼓励发展近代工业

C.解决农村土地问题            D.提倡教育文明开化

 

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1861年俄国废除农奴制,1862年林肯政府颁布《宅地法》,二者的共同作用是(   )

A.缓解民族危机        B.废除黑人奴隶制度

C.促进资本主义发展    D.维护国家统一

 

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