Question

根据材料回答问题。

材料一：1929年至1932年，银行破产101家，企业破产109371家……工业、农业、信用危机同时并发，并波及整个资本主义世界，使世界工业生产总值下降36℅，世界贸易缩减2/3。

材料二：这是发生在二十世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景：寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你爸爸失业了，我们没有钱卖煤。”“妈妈，爸爸为什么失业呢？”“因为煤太多了。”

材料三：罗斯福颁布《国家工业复兴法》，规定各工业企业制定本行业的经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。

（1）据材料一，说说1929—1933年经济危机的主要特点是什么？

（2）据材料二，说说这场经济危机的危害。

（3）据材料三，说说罗斯福新政的主要特点是什么？

（4）2008年，一场世界性的金融危机从美国开始蔓延，中国也深受影响。2009年，全国1.3亿农民工中，有2000万人因金融危机失业。2011年中国大学毕业生人数达660余万，有大量大学生找不到工作。针对就业问题，你有何良策？试提出你的一两点建议。

Answer

（1）范围广、破坏性巨大、持续时间长。（3分）

（2）大量工人失业。（1分）

（3）国家干预经济。（2分）

（4）加强政府对经济的干预和指导；加大刺激经济的力度；加强国际合作，实行赤字财政，扩大社会福利；刺激投资和消费，以工代赈等等。（言之有理即可）（2分）

【解析】

试题分析：本题为材料型问题题。考查学生获取材料信息并调动运用所学知识解决实际问题的能力。试题分设四个小问进行考查。

（1）此题主要考查经济大危机的相关知识内容。题干提供了关键信息：“1929年至1932年”、“波及整个资本主义世界”、“世界工业生产总值下降36℅，世界贸易缩减2/3”。结合所学知识可知，1929—1933年经济危机的主要特点是范围广、破坏性巨大、持续时间长等。

（2）此题主要考查学生对经济大危机影响的认识。题干提供了关键信息：“失业”、“煤太多了”。结合所学知识可知，1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，这次经济危机使企业纷纷倒闭，生产大幅度下降，失业人数剧增，信用关系严重破坏，整个社会经济生活陷于混乱和瘫痪。材料二反映了大量工人失业。

（3）此题主要考查罗斯福新政的相关知识内容。题干提供了关键信息：“颁布《国家工业复兴法》，规定各工业企业制定本行业的经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数”，从中可以看出国家用宏观调控干预经济的发展。故答案为国家干预经济。

（4）此题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。题干提供了关键信息：“有大量大学生找不到工作”。解答此题可以结合罗斯福新政中解决失业的措施来回答，具体为：加强政府对经济的干预和指导；加大刺激经济的力度；加强国际合作，实行赤字财政，扩大社会福利；刺激投资和消费，以工代赈等等。

考点：人教新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机；人教新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政