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读图观察,回答问题。

某班兴趣小组在学习了中国近代史后设计了下面的年代尺,请你仔细观察,然后回答问题。

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(1)时间点A和D,中国分别发生了什么大事?它们分别对中国历史有何重大影响?

(2)北京在时间点B遭遇了哪场浩劫?除此之外,北京还在哪场战争中遭受浩劫?

(3)请你结合所学知识,简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系?

(4)从图中可以看出,“中国近代化的起步”、“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习,你有何感悟? 

 

(1)A:中英鸦片战争 D:八国联军侵华战争 A:使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D:使中国完全沦为半殖民地半封建社会 (2)英法联军攻占北京,火烧圆明园 八国联军侵华战争 (3)康梁等人受甲午战争中国战败求和的刺激,倡导变法图强,实行戊戌变法 (4)落后就要挨打,发展才是硬道理。 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查学生准确解读图表信息的能力,题中年代尺上的A D两点的时间分别是1840年,1901年,依据所学知识可以直接写出这两个时间点发生的重要事件是:鸦片战争,《辛丑条约》签订;他们对中国历史的影响分别是鸦片战争成为中国近代史的开端;《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊。 (2)年代尺上的B点对应的时间特征是1860年,由此可知当时发生的重大历史事件是:英法联军占领北京烧杀抢掠并纵火焚烧了圆明园;当然在八国联军侵华战争中,北京再次沦入帝国主义之手,遭到帝国主义国家的蹂躏。 (3) 年代尺上的C E两点的时间分别是1894年,1898年,依据所学可知此时发生的重大事件是中日甲午战争和戊戌变法运动,所以二者的关系是甲午中日战争的惨败,给中国知识分子以前所未有的震撼。并成为导致“公车上书”的直接原因。由此揭开了维新运动的序幕,1898年发生了“百日维新”。 (4)从1840年鸦片战争开始的中国近代史,就是一部帝国主义的侵华史,是一部反动政府的投降卖国史,但同时也是一部中国人民反抗帝国主义及其走狗,追求近代化的奋斗史。落后就要挨打,所以我们必须要振兴中华。 考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·洋务运动;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争;人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法;人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动  
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考点分析:
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阅读材料,回答相关问题

材料一:一百年前,中国饱受列强欺凌,几乎亡国……一百年前,中国历史只有朝代的更替,人民不能当家做主。国父领导革命, “中华民国”的建立,向人民许下民主的承诺。

——马英九在辛亥革命100周年的讲话

材料二:辛亥革命,乃留学生的发踪指示,哥老会的摇旗唤呐,……与我们民众的大多数,毫无关系。我们虽赞成他们的主义,却不曾活动,他们也不需要我们的活动。

——1919年《湘江评论》

(1)结合材料一和所学知识归纳辛亥革命在政治、经济、思想等方面的影响

(2)若要了解辛亥革命后民国临时总统权力和限制,你会选择查阅哪部文献该文献有何历史作用?

(3)材料二揭示了辛亥革命有何不足之处?

 

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阅读下列材料:

材料一:陈独秀发表《敬告青年》一文提出了新文化运动的口号,他说:“我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”

材料二:吾以为今日而言文学改良,须从八事入手.八事者何?一曰,须言之有物.二曰,不摹仿古人.三曰,须讲求文法.四曰,不作无病之呻吟.五曰,务去滥调套语.六曰,不用典.七曰,不讲对仗.八曰,不避俗字俗语.

(1)材料一中的“两位先生”指的是什么?

(2)新文化运动的主要阵地是什么?

(3)材料二是由谁提出来的主张?他的代表作品是什么?说出新文化运动另外一个代表人物。

(4)根据材料内容和所学知识概括新文化运动的主要影响

 

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改错题辛亥革命后,代表中国两千多年的封建主义被完全推翻。

 

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改错题1906年,福建诏安的张举人进京参加科举考试。

 

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改错题1917年,胡适在《新青年》杂志上发表了《狂人日记》,主张用白话文代替文言文。

 

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