Question

阅读下列材料：

南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。”

请完成：

(1)图中人物是谁？

(2)材料中“取西蜀”“东和北拒”“水面偏能用火攻”分别指什么？

(3)请列举和他有关的两个成语。

Answer

(1)诸葛亮。

(2)“取西蜀”：赤壁之战后协助刘备进占四川；“东和北拒”：指确定联孙抗曹的策略；“水面偏能用火攻”：指赤壁之战，火烧曹操。

(3)三顾茅庐；万事俱备，只欠东风；鞠躬尽瘁，死而后已

【解析】

试题分析：（1）此问考查的是的三国时期的相关史实。“南阳武侯”是诸葛亮的，南阳是诸葛亮的出生地，武侯是他的官位。材料是为纪念诸葛亮而修建的武侯祠的一副对联，总结里诸葛亮的功绩。图中的人正是武侯诸葛亮。

（2）此问考查学生的分析理解能力。学生分析理解对联的内容，结合课本对诸葛亮功绩的识记。可知 “取西蜀”指的是诸葛亮攻取西蜀的事迹。赤壁之战后诸葛亮协助刘备占领了湖北、湖南的大部分地区，又进占四川； 221年，刘备在四川成都称帝，国号汉，史称蜀；“东和北拒”根据课本所学可知是指诸葛亮向东联合联孙权，向北抗拒曹操的策略；“水面偏能用火攻”看到“火攻”学生可知指的是赤壁之战，火烧曹操。

（3）此问考查的是学生对历史典故衍生的成语的掌握。三国时期政权并列，不断厮杀，因为有很多成语。有很多都与诸葛亮有关：三顾茅庐；万事俱备，只欠东风；鞠躬尽瘁，死而后已。

考点：人教版新课标七年级历史上册·政权分立与民族融合·三国鼎立。