Question

阅读下列材料：

材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。

材料二：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

材料三：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。

请回答：

（1）为了改正材料一中的错误，列宁实施了什么政策？主要内容是什么？有何作用？

（2）材料二中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？

（3）针对材料二中的状况，，为摆脱危机，美国、德国各采取什么方式？

（4）有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?

Answer

（1）新经济政策；允许多种经济并存，大力发展商品经济；促进了国民经济的恢复和发展。

（2）1929-1933年经济大危机；涉及范围广、持续时间长、破坏性大。

（3）美国实施罗斯福新政；德国建立法西斯专政。

（4）加强国家对经济的干预和指导。

【解析】

试题分析：（1）本题属于基础题，主要考查学生对列宁新经济政策史实的掌握。学生分析理解材料一的内容，“按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。”联系课本所学，用共产主义原则分配产品的政策是战时共产主义。但是和平时期，这种政策已不使用形式发展，引起了人们的不满。为改变现状，列宁实施了新经济政策，主要内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策的调整调动了农民的积极性，促进了国民经济的恢复和发展。

（2）此问考查的是经济大危机的相关史实。根据材料的意思，贸易停止了，工业衰败，农产品没有市场，家庭经济储蓄被毁。可以分析出是经济发生了危机。联系课本可知是1929年-1933年的经济危机。这场经济危机的特点是要求学生必然识记的内容。第一问能确定事件经济大危机。第二小问就好解决了。

（3）此问考查的是美德两国解决经济危机的措施。属于基础题。根据课本所学，1933年罗斯福当选为美国总统，他上台以后为解决经济危机，实施新政。加强国家对经济的干预和指导。德国受到经济危机的严重打击，国内矛盾激化。希特勒趁机上台，建立法西斯政权。

（4）此问考查学生比较分析能力，找出历史事件的相同点。“罗斯福“新政”开资本主义国家之先河”，指的是罗斯福新政开创了资本主义国家干预指导经济的先河。根据材料“奥巴马对内大力推行各项“新政”， 包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。”这些文字说明奥巴马政府在通过国家制定的政策干预经济。故两者的相同点是：加强国家对经济的干预和指导。

考点：人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机。人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗。