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标志着我国世袭制代替禅让制的是( ) A.禹传位给伯益 B.舜传位给禹 C.禹传...

标志着我国世袭制代替禅让制的是(   

A.禹传位给伯益      B.舜传位给禹

C.禹传位给启        D.启打败有扈氏

 

C 【解析】 试题分析: 本题主要考查的是世袭制知识点。题干提供了关键信息“世袭制代替禅让制”,结合课本所学分析,相传在尧舜禹时期,实行禅让制。禹建立夏朝,他在位时,他的儿子启自己有强大的势力,禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。故答案为C。 考点:新人教版七年级历史上册·中华文明的起源·华夏之祖  
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考点分析:
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毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……”这里的“始祖”是指(    )

A.禹            B.舜             C.尧           D.黄帝

 

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阅读下列材料:

材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。

材料二:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

材料三:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。

请回答:

(1)为了改正材料一中的错误,列宁实施了什么政策?主要内容是什么?有何作用?

(2)材料二中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?

(3)针对材料二中的状况,,为摆脱危机,美国、德国各采取什么方式?

(4)有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?

 

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阅读下列材料:

材料一  1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

材料二  华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

请回答:

(1)巴黎和会的性质是什么?《凡尔赛和约》中最能够体现会议性质的内容是什么?

(2)华盛顿会议上签署的什么条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”?在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中,都起操纵作用的国家有哪些?

(3)巴黎和会、华盛顿会议分别确立了帝国主义在什么地方的统治秩序?

(4)两次会议确立了怎样的世界体系?如何评价这一体系?

 

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华盛顿会议结束后,一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情,其中不贴切的是(     )

A.日本代表面色严峻           B.英国代表面无表情

C.美国代表情绪高昂           D.中国代表沾沾自喜

 

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一战后在远东地区和美国争夺最激烈的国家是(     )

A.英国         B.法国

C.日本         D.意大利

 

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