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15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而弛”,坚持认为向西方也可...

15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而弛”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是

A. 班牙王室大力支持              B. 他得到了航海地图

C. 郑和航海也是向西              D. 他相信地圆学说

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合新航路开辟的背景条件,地圆学说的的出现,使人们相信地球是圆的沿着一个方向,能回到起点,客观上有利于新航路的开辟。所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是

A.伯利克里的统治             B.亚历山大的统治

C.屋大维的统治               D.恺撒的统治

 

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清朝前期,清政府对外实行的闭关政策(    )

A、利大于弊             B、弊大于利

C、利弊相当             D、无利弊可言

 

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某初三学生与另一学校组织了一次联谊会。同学们各自进行自我介绍,小明说:“我姓王",小丽说:“我姓张”,小华说:“我和中国历史上第一个统一的多民族封建王朝同姓”,聪明的你能猜出小华应该姓(   )

A、夏         B、秦

C、周         D、唐

 

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商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的是(     )

A、土地私有          B、推行县治

C、鼓励战功          D、奖励耕织

 

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认真阅读材料,回答问题

材料一:20世纪初,英德等列强舆论大肆鼓吹战争,公然叫嚣“战争是万事之父”“是一种拯救人类的事业”。1913年,德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称:“我们已经准备好了,对于我们,战争越快越好。”

材料二:南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们对暴虐的反抗和对自由的向往。”

材料三 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

项         目

1860年工业产量位次

1

2

3

4

1890年工业产量位次

3

4

2

1

1913年殖民地面积所占位次

1

2

4

5

材料四:战争损失统计

参战国家

卷入人口

伤亡人数

经济损失

30多个

15亿多

3000多万

3400亿元

结合材料,请回答:

(1)材料一中的英、德反映的是第一次世界大战前哪两个集团之间的矛盾?由此可以看出战争的性质如何?

(2)材料二中的事件我们称之为什么?请用一句话概括这一事件与一战的关系?

(3)通过对材料三的分析,你认为战争爆发的根本原因是什么?

(4)从材料四中你可以得到哪些信息?谈谈你的感受?

 

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试题属性

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