Question

阅读下列材料回答问题。

材料一：商鞅说：“治世不一道，便国不法古。”

材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下进行变法。

——岳麓版《中国历史》七年级上册

请回答：

（1）材料表明商鞅的什么精神？

（2）根据材料一这一思想，商鞅采取了什么具体措施？具体内容是什么？

（3）商鞅变法有什么重大意义？

（4）商鞅变法给我们留下什么启示？

Answer

（1）根据时代变化、时代需要进行改革、变法的思想，锐意改革的思想。 （2分）

（2）商鞅变法；主要内容是：承认土地私有，准许自由买卖；奖励耕战；推行县制。 （10分）

（3）商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力， 使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实的基础。（6分）

（4）言之成理即可 （2分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料表明商鞅的根据时代变化、时代需要进行改革、变法的思想，锐意改革的思想；商鞅是战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料一这一思想，商鞅采取的具体措施是承认土地私有，准许自由买卖；奖励耕战；推行县制。重农抑商，奖励耕织，特别奖励垦荒；规定，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，以农业为“本业”，以商业为“末业”，并且限制商人经营的范围，重征商税。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，经过商鞅变法，秦国经济上，改变了旧有的生产关系，废井田开阡陌，从根本上确立了土地私有制；政治上，打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机制更加健全，中央集权制度的建设从此开始；军事上，奖励军功，达到了强兵的目的，极大的提高了军队的战斗力，发展成为战国后期最强大的封建国家，为秦的下一步的战略发展创造了有利的条件，为统一全国奠定了基础。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商鞅变法给我们留下的启示有：改革必然要触及既得利益，必然会遭到方方面面的反对。历史上任何一次变法维新，都不仅是一种治国方略的重新选择，而且是一种利益关系的重新调整，这也便是改革会遭到阻力的真正原因。我们生活在多变的社会.自身要跟得上时代的步伐.必须不能墨守成规.要有创新的精神.不断探索。

考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。