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阅读材料,回答问题。 材料一丝绸之路路线图。 材料二 某同学所作的关于“丝绸之路...

阅读材料,回答问题

材料一丝绸之路路线图。

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材料二 某同学所作的关于“丝绸之路”的读书笔记

班超出使西域,促成了东西方文化交流的交通线——丝绸之路的开通。从洛阳往西经河西走廊,越过今西藏境内,再西行到安息和大秦,这就是横贯亚洲和非洲的“丝绸之路”。

1)请结合材料一和材料二,指出读书笔记中的四处错误,并加以改正。

①错误:___________订正___________

②错误:___________订正___________

③错误:___________订正___________

④错误:___________订正___________

2)“丝绸之路”在当时发挥了什么作用?

___________________________________________________

 

(1)①班超( 1分)张骞(1分 )②洛阳(1分)长安(1分)③西藏(1分)新疆(1分)④非洲(1分)欧洲(1分) (2)作用:促进了东西方之间的经济文化交流(2) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,第一处错误是班超应该改成张骞;张骞富有开拓和冒险精神,建元二年,奉汉武帝之命,由匈奴人甘父做向导,率领一百多人出使西域,打通了汉朝通往西域的南北道路,即赫赫有名的丝绸之路,汉武帝以军功封博望侯。②错误是洛阳改为长安;③错误是西藏应该改成新疆;④错误是非洲改为欧洲;丝绸之路”是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道,形成于于公元前2世纪与公元1世纪间,直至16世纪仍保留使用,是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。[1]  汉武帝派张骞出使西域形成其基本干道。它以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳),经河西走廊到敦煌。从敦煌起分为南北两路:南路从敦煌经楼兰、于阗、莎 车,穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息,往西到达条支、大秦;北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒,穿越葱岭到大宛,往西经安息到达大秦。[2]  它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁,把古代的中华文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化联系了起来,对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。 考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路。  
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