Question

人类历史的发展并非一帆风顺，常有危机伴随。

探究一：19世纪60年代的日本、美国、俄国都出现了社会危机。各国采取不同的方式顺利度过了危机，走向了富强的道路。据此回答：

（1）日本面对危机采取了怎样的应对措施走上了资本主义道路？

（2）俄国是怎样走上资本主义道路的？改革者是谁？

探究二：20世纪上半期，世界面临着危机。曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大灾难。据此回答：

（3）第一次世界大战的导火线是什么？战争中最残酷的战役是什么？

（4）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？使这场战争扩大到最大规模，成为一场名副其实的世界大战的事件是什么？

（5）罗斯福的一封贺信中说：“是你们了制止侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”指的是？

（6）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么？

（7）两次世界大战给人类无数教训与经验，请就此谈谈你的看法。

Answer

（1）日本明治维新

（2）俄国1861年改革；亚历山大二世

（3）萨拉热窝事件；凡尔登战役

（4）1939年9月1日德国闪击波兰，英法对德宣战；日本偷袭珍珠港（太平洋战争爆发）

（5）斯大林格勒战役

（6）国际反法西斯同盟的建立

（7）从维护世界和平，避免战争的发生角度回答即可

【解析】

试题分析：（1）此问考查的是日本明治维新的知识，通过对材料中的关键词：“佩里舰队到达日本”，我们可判断出，日本面临的危机是：美国的入侵；日本采取的应对措施是：通过明治维新进行改革，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。

（2）此问考查的是俄国1861年改革的知识，材料三中的“农奴解放者”指的是沙皇亚历山大二世；他推行的这次改革，最终使俄国历史发生的根本性转变是：俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，这次改革废除了农奴制，使俄国走上资本主义道路。

（3）此问考查的是第一次世界大战的相关知识。根据课本所学于1914——1918年主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。当时世界上大多数国家都卷入这场战争。由于主要战场在欧洲，故中文又常称为“欧战”。战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。战争的导火线是1914年6月的萨拉热窝事件。战中最残酷的战役是凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

（4）此问考查的是第二次世界大战的相关知识，属于基础知识，根据课本所学，1939年9月1日德军入侵波兰， 9月3日英国、法国对德国宣战，标志着第二次世界大战全面爆发。第二小问问的是二战规模达到最大的战役。根据课本所学，1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战规模达到最大。

（5）此问考查的是二战的史实。根据题干中“成为盟军反侵略战争的转折点”。斯大林格勒战役不仅是苏德战场的转折点，而且是整个二战的转折点。

（6）此问考查的是国际反法西斯同盟的建立的相关史实。根据所学知识，二战中26个反法西斯国家组成国际反法西斯联盟。原因是法西斯国家的侵略威胁了世界和平，损害了被侵略国家的利益，为打败共同的敌人，资本主义国家和社会主义国家组成了国际反法西斯联盟。

（7）此问考查学生正确的人生观价值观。根据历史的学生学习，两次世界大战给人类带来巨大的灾难。学生的看着中只要包括战争带来的灾难，要珍惜和平，反对战争，反对霸权主义，国家间要和平相处等等（只要能突出和平主题即可得分）

考点： 人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；人教版新课标九年级历史下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利。