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阅读下列材料,回答问题。 材料一 :见下图(两大军事集团形势图) 材料二 :昨天...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 :见下图(两大军事集团形势图)

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材料二 :昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。…… 我要求国会宣布:自1941 年12月7日星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。

一一罗斯福“一个遗臭万年的日子”

材料三 :第二次世界大战是一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计,死亡人数约6000万,物质损失超过40000亿美元。

请回答:

(1)材料一中的两大军事集团疯狂扩军备战,导致了第一次世界大战的爆发。请分别写出A 、B 两个军事集团的名称。图中外圈联系的A_________________图中三角线联系的B__________________。

(2)请写出一战的性质和二战中最具转折性的战役;

(3)材料二中,罗斯福所说的“遗臭万年的日子”发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件。这一历史事件的名称是什么?世界反法西斯战争胜利的标志事件是什么?

(4)材料三告诉我们,战争给人类带来了巨大的灾难和损失。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?(答出两条即可)

 

(1)三国协约 三国同盟 (2)非正义的帝国主义间的瓜分战争 或者非正义的帝国主义掠夺战 斯大林格勒战役 (3)珍珠港事件 1945年9月2日 日本正式签署投降书 (4)言之有理即可 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A 、B 两个军事集团的名称是三国协约 、三国同盟;三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议;三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利在维也纳结成的秘密同盟。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,一战的性质是非正义的帝国主义间的瓜分战争; 二战中最具转折性的战役是斯大林格勒战役;斯大林格勒会战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败,不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。从世界范围看,斯大林格勒会战与同时期发生的瓜达尔卡纳尔岛战役及阿拉曼战役一起,构成了1942年底反法西斯战争大转折的标志性事件。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,罗斯福所说的“遗臭万年的日子”发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件。这一历史事件的名称是珍珠港事件;偷袭珍珠港(是指由日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地--珍珠港的军事事件,它成为第二次世界大战中,太平洋战争爆发的导火索。世界反法西斯战争胜利的标志事件是1945年9月2日 日本正式签署投降书。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我们应该以史为鉴,如何避免世界战争,若从爆发的根源角度考虑人类是一场悲剧,因为帝国主义的经济政治不平衡依然存在。但,人类毕竟能从历史的悲惨教训中发挥主观能动性,或者说人类的未来怎样,取决于今天的我们面对困难、矛盾、争端等如何选择,毕竟解决上述问题的方式不止一种。我们应该加强国际合作,尽量避免战争。 考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。  
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。

材料二:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。

材料三:这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

请回答:

(1)任选上述材料中两个材料并写出其相关的历史事件和主要领导者。

(2)材料一、三中的两国家通过战争或改革分别废除了什么制度?

(3)结合材料二,请你谈谈我们国家借鉴外来文明方面应该怎样做?

 

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阅读下列材料,回答问题。

(一)理论是社会进步的先导,思想解放能促进社会的进步。结合所学知识回答下列问题。

(1)14——16世纪首先发生于意大利的思想解放运动被称为什么?其核心思想是什么?列举一个代表人物及其作品的名称。

(2)17—18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动——启蒙运动,这时期具有代表性的启蒙思想家是哪几位?在这一运动影响下,18世纪后半期发生法国发生了那次资产阶级革命?

(3)19世纪中期,马克思、恩格斯创立了无产阶级的革命理论,这一理论被称作什么?其意义是什么?第一次成功实践这一理论的事件是什么?

 

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观察图片回答问题;

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(1)图片中B图、C图的改良或者创造者分别是?

(2)进入第一次工业革命的主要事件是?第二次工业革命又称什么?请列举第二次工业革命中交通工具方面的发明,最少两例。

 

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观察图片回答问题;

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(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?

(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生? 这场战争的美国民族英雄是?

(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?

 

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亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国历史上的重要人物。他们对当时面临的社会

问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价正确的是(   )

A.三次改革都使国家性质发生了变化

B.亚历山大二世改革促进了俄国资本主义的发展

C.列宁的改革,形成了后来苏联的经济模式

D.戈尔巴乔夫的改革,使苏联焕发了生机

 

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