图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A．加强思想控制
B．加强经济管理
C．加速国家统一
D．巩固国家统一
有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指
A．王位世袭制 B．分封制 C．行省制 D．中央集权制
以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线，错误的是
A．庄子——道家——顺其自然，无为而治
B．墨子——儒家——“兼爱”、“非攻”
C．孟子——儒家——“仁政”治国
D．孙武——兵家——“知己知彼，百战不殆”
仁者，爱人。为政以德。尊卑有序，齐之以礼。这些思想主张出自于
A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
正在收看汉字听写大赛的刘爸爸问小刘：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是
A．甲骨文、隶书 B．甲骨文、金文 C．金文、篆书 D．金文、隶书
近日，电视剧《芈月传》在卫视热映，该剧的开篇便提到了在秦国发生的一场变革——商鞅变法。据史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。这突出地说明，商鞅变法
A．没有改变土地制度 B．触犯了旧贵族的利益
C．严重缺乏群众基础 D．违背了历史发展潮流
