假如春秋时楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己属于（ ）
A.第一等级婆罗门 B.第二等级刹帝利
C.第三等级吠舍 D.第四等级首陀罗
小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点是（ ）
A．印度 B．法国 C．埃及 D．希腊
一部中国近代史既是列强侵略和奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理，改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，按要求回答问题。
（1）1840年至1901年的短短几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订了不平等条约，中国社会发生了深刻变化。完成下表
战争 | 条约 | 影响 |
鸦片战争 |
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| 中国半殖民地化程度大大加深 |
| 《辛丑条约》 |
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（2）近代前期，为挽救民族危亡，无数仁人志士不断探索救国救民的道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成历史使命，探索之路任重道远。结合所学知识，写出材料中“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”所对应的历史事件的名称及代表人物。（各一位）
（3）“从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路”，请分别说出“八一枪声”“革命道路”分别指什么？
（4）通过以上探究，你有哪些感受和体会，请写出来。
阅读下列材料
材料一：1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争……1888——1894年，慈禧挪用海军军费修建颐和园……这些钱，如果用来购买定远这样的铁甲舰，可以买十一艘……
材料二：1937年七七事变以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被解除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。
材料三：中日友好源远流长，但现在中日两国关系再现不和谐因素，一是历史认知问题（侵华战争），二是现实的领土争端（钓鱼岛等问题），中日之间现在的真正矛盾冲突，对于中日关系最致命的冲突，可能还不是历史认知问题，而是现实的领土争端。
（1）据材料一并结合所学知识分析，清政府战败的根本原因是什么？
（2）在材料一所反映的战争中，中国官兵英勇抗击日军。请列举一位民族英雄和一例主要战役。
（3）材料二告诉我们，抗日战争胜利的重要原因是什么？
（4）请列举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。
（5）根据材料并结合所学知识，抗日战争胜利具有哪些重大意义？（不得摘抄原文）
（6）根据材料三，概括出影响当今中日关系的主要因素有哪些？
阅读下图：请回答：
（1）图片反映的是人民解放军进入哪座城市的情景？为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤，在中国共产党的努力争取下，率领该城国民党军队接受和平改编的国民党将领是谁？
（2）三大战役是人民解放战争的战略大决战。请至少写出四位三大战役中前线主要指挥员的名字。
（3）请简要回答三大战役胜利的意义。
红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红色旅游重要景点的图片。阅读图文材料，回答问题。（共6分）
（1）图一反映的是哪次重要会议，该会议有怎样重大的意义？
（2）图二反映的会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
（3）请写出在图三召开的重要会议及制定的政治路线。
