“1、2、3、4……”这些常用的数字,其发明者和传播者分别是( )
A．中国人、阿拉伯人 B.印度人、埃及人
C.阿拉伯人、波斯人 D.印度人、阿拉伯人
“圣诞节”是西方社会的重大节日，与之相关的宗教是（ ）
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教
北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是（ ）
A.古代埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.古希腊
假如春秋时楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己属于（ ）
A.第一等级婆罗门 B.第二等级刹帝利
C.第三等级吠舍 D.第四等级首陀罗
小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点是（ ）
A．印度 B．法国 C．埃及 D．希腊
一部中国近代史既是列强侵略和奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理，改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，按要求回答问题。
（1）1840年至1901年的短短几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订了不平等条约，中国社会发生了深刻变化。完成下表
战争 | 条约 | 影响 |
鸦片战争 |
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| 中国半殖民地化程度大大加深 |
| 《辛丑条约》 |
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（2）近代前期，为挽救民族危亡，无数仁人志士不断探索救国救民的道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成历史使命，探索之路任重道远。结合所学知识，写出材料中“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”所对应的历史事件的名称及代表人物。（各一位）
（3）“从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路”，请分别说出“八一枪声”“革命道路”分别指什么？
（4）通过以上探究，你有哪些感受和体会，请写出来。
