Question

读图1、图2，回答下列问题。

（1）学习了图1、图2两位人物的历史以后，给你留下最深刻印象的是哪一位？请简要说明理由。

对图2人物的评价，有人说他是英雄，应肯定；有人说他是战争狂人，应否定。产生分歧是由于人们怀着不同的情感和心态，采用不同的方法进行评价。

（2）客观、公正地评价历史人物应遵循哪些主要方法？

比较法是学习历史的方法之一。

（3）比较图1、图2两位人物在政治上或军事上的相同点（答出一点即可）。

Answer

（1） 图1—华盛顿：华盛顿领导美国人民取得了民族独立，成为美国首任总统，又开创了美国民主政治的先河。（4分）

或图2一拿破仑：拿破仑发动“雾月政变”，夺取政权，适应资产阶级稳定统治秩序的需要，建立资产阶级军事专政。或颁布《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治（或确立了资产阶级立法规范），有利于资本主义的发展。（4分）

（2）①采用生产力标准和实践标准，即历史人物及其活动是否顺应历史发展潮流，推动社会进步。②要把历史人物及其活动放在当时特定的历史环境下进行评价。③客观、公正，一分为二的方法和全面的观点。（答出两点即可。4分）

（3）政治上：都是杰出的资产阶级政治家；都推动了本国资本主义的发展；都在政治上有重大的创新。等等。（2分）

或军事上：都是杰出的资产阶级军事家；都具有杰出的军事指挥才能。等等。（2分〉

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生对历史人物的评价。华盛顿是美国独立战争时期，杰出的资产阶级革命领导者，他领导和指挥美国人民，取得独立战争的胜利，是杰出的资产阶级革命家，军事家，他领导美国人民推翻英国封建主义，使美国走上资本主义道路，为美国资本主义经济发展做出了重大贡献。他担任了美国的一任总统，确立了民主的政治原则，开创了美国政治的民主之风，是伟大的资产阶级政治家，深受美国人民的爱戴，被尊称为“国父”。 评价拿破仑应当把他放在法国大革命的历史中，综合地考察他的全部活动。这样，我们就会看到，拿破仑作为新兴资产阶级的军事家、政治家，他镇压了叛乱，粉碎了欧洲“反法联盟”的多次武装干涉，打乱了欧洲的封建秩序，促进了欧洲各国人民的觉醒，稳定了法国大革命的社会成果，这是他活动的主要方面，是他的主要功绩。当然，一个伟大的历史人物不可能是完人，都有他的缺点，错误或罪行。作为资产阶级的军事家、政治家的拿破仑更是如此。恩格斯曾经指出过：“拿破仑最大的错误在于：他娶奥国皇帝的女儿为妻，和旧的反革命王朝结成同盟”。同时指出拿破仑的主要错误在于“拜倒在正统主义原则之前”。

（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。一般来说,不能只从片面来看问题.如果是一件事的话要从它的积极和消极来评价,另外还要加上它的影响.如果是评价一个人物的话,要从他的功劳和过错来评价,另外还要说明他在历史上起到了一个什么作用. 采用生产力标准和实践标准，即历史人物及其活动是否顺应历史发展潮流，推动社会进步。要把历史人物及其活动放在当时特定的历史环境下进行评价。客观、公正，一分为二的方法和全面的观点。

（3）本题考查学生的归纳和比较的能力。军事上的相同点，两个人都领导了军队反对外来侵略。政治上都颁布了法案，拿破仑颁布了他的民法典。华盛顿参与修订颁布1787年宪法，都巩固了革命的果实，促进了资本主义制度的发展，都对后世产生深远。言之有理即可。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生；人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国