课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离史实。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关情节，其中符合史实的是
A．农民缴税时用不同容量的“斗”
B．读书人在太学攻读儒家经典
C．各地官员均用大篆写告示
D．商人携带圆形方孔钱前往南海郡经商
历史地图是中学历史学习的重要内容之一，它是历史事件变迁在空间上的反映。下图显示的疆域的所属朝代是
A．西周
B．秦朝
C．西汉
D．唐朝
《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是
A．齐桓公 秦朝 B．晋文公 齐国
C．齐桓公 秦国 D．楚庄王 秦国
大型电视记录片《大国的崛起》曾经风靡全国，其中的英国和美国的崛起尤其引人注目。英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”，而美国被成为当今世界的“超级大国”和“国际警察”，研究英国和美国的崛起具有重大的现实意义。
（1）请用事实说明英国为什么能在18世纪中期成为世界第一强国？（至少2点）
（2）在美国的历史上出现了三位著名的总统，他们是华盛顿、林肯和罗斯福，请概括前两位总体在美国历史上的贡献。
（3）从英、美的崛起中我们可以感悟出什么？
从14世纪到19世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题：
（1）从14世纪到18世纪末，反封建的进步思潮主要有哪两个？
（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，请列举英、法两国资产阶级革命期间或革命后所制定的重要法律文件。
（3）1787年美国宪法有哪些主要内容？你如何看待这部宪法？
阅读下面三段材料：
材料一、主要工业国家在世界工业中的比重（%）
| 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1820年 | 50 | 15-20 | —— | 10 |
1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
1896-1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
材料二、1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料三、一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
请回答：
（1）从表一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2）从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？
（3）你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？
（4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？
