中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是
A．查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度
B．罗马教廷拥有至高无上的权力
C．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
D．法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱
某历史学家参观法国卢浮宫博物馆时，解说员指着一个黑色大石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”此“法典”来源于
A．古代埃及 B．古代巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊
两次世界大战给人类带来了巨大的灾难，铭记历史，拒绝战争，是人类共同的任务。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“两大集团纷纷扩军备战，给世纪（20世纪）初的世界蒙上了战争的阴云，战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。
材料二：在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。
材料三：捷克斯洛伐克外交部长说：“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”
——北师大版《历史》九年级下册
材料四：（1941年12月6日）布朗与其他传教士围坐在传教室的收音机前等待来自华盛顿的消息。在那里，美国国务卿科德尔·赫尔与日本代表野村吉三郎、来栖三郎特使进行着最后的谈判。赫尔对和平谈判已几乎不抱希望……第二天下午4点，传教会传来了“日本空袭夏威夷的惊人消息” ……美国总统罗斯福将这次袭击称为“永远的国耻日”。
材料五：每一（签字国）政府各自保证与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
材料六：罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“苏联人民取得这一战役的胜利，制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。”
请问答：
（1）材料一中的“两大集团”是指什么？哪一事件引发了第一次世界大战？
（2）材料二中描述的是什么战役？
（3）阅读材料三并结合所学知识，回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的？
（4）材料四中“日本空袭夏威夷”指的是什么事件？该事件的发生使第二次世界大战的形势出现了什么变化？
（5）材料五的内容出自哪一部文献？这部文献的发表标志着什么组织的建立？
（6）举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的？
（7）材料六中的“这一战役”产生了怎样的作用？
（8）请你对今年中国举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动发表你的看法。
美国是当今世界具有巨大影响力的国家，从不同角度通过不同途径感知美国历史，借鉴美国崛起的经验，可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料二：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——l858年6月林肯
材料三：
国 别 | 时 间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
请回答：
（1）材料一中，“这个国家出现”是开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？
请写出宣告“这个国家出现”的文献名称。
（2）材料二中，造成“房子裂开”的根本原因是什么？“房子裂开”问题是通过哪一场战争解决的？林肯政府通过颁布哪一个法令使北方军队获得雄厚的兵源？
（3）面对材料三中的经济状况，美国是如何应对的？其中心措施是什么？有人说，美国的应对措施改变了美国政府和美国经济的关系，请你用一句话概括出这种新的关系。
（4）综合上述材料，结合所学知识，我们从美国发展史中能借鉴些什么？
从1989年下半年开始，在短短的一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是：
A、苏联解体 B、东欧剧变
C、欧洲结盟 D、中东战乱
警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。苏联共产党“自己打败自己”发生在：
A、新经济政策时期 B、一五计划时期
C、赫鲁晓夫改革时期 D、戈尔巴乔夫改革时期
