Question

阅读材料，回答问题。

材料一  1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二 国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三  1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

材料四  1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答：

（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？

（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？

（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？

Answer

（1）从合作到分裂，从再次合作到再次分裂。

（2）第一次国共合作导致了国民大革命的兴起，推动了国民革命运动轰轰烈烈的开展，沉重打击了北洋军阀的统治；

第一次分裂导致了国共十年对峙内战局面的出现，给日本侵华以可乘之机；

第二次国内国共合作实现了全民族的抗战，建立了抗日民族统一战线，抗日战争取得最后胜利，扭转了近百年以来反抗侵略战争屡败的局面；

第二次分裂又导致了双方三年多的内战和长期的海峡两岸对立，致使祖国至今未实现统一。

（3）合则两利，分则两伤；团结就是力量等。

【解析】

试题分析：(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现的特征是从合作到分裂，从再次合作到再次分裂。第一次国共合作（1924—1927年大革命时期）是反帝反封建的共同任务，北洋军阀的反动统治与人民大众之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾，国共两党的共同努力，共产国际的推动。标志是1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。影响是国民大革命迅速开展并取得重大胜利，基本上推翻了北洋军阀的统治，打击了帝国主义和封建统治。破裂原因是两党不同的阶级利益，阶级矛盾上升。1927年4月12日，蒋介介石在上海发动“四一二”反革命政变。中日民族矛盾上升：从1931年九一八事变开始，到1932年一二八事变，中日民族矛盾不断上升。1935年日本策划华北五省自治，中日民族矛盾上升为主要矛盾。1935年共产党发表“八一宣言”号召停止内战，一致抗日。1935年底，中共中央在陕北瓦窑堡开会，确定建立抗日民族统一战线。西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两党在不同时期的关系各产生的影响是第一次国共合作导致了国民大革命的兴起，推动了国民革命运动轰轰烈烈的开展，沉重打击了北洋军阀的统治；

第一次分裂导致了国共十年对峙内战局面的出现，给日本侵华以可乘之机； 第二次国内国共合作实现了全民族的抗战，建立了抗日民族统一战线，抗日战争取得最后胜利，扭转了近百年以来反抗侵略战争屡败的局面；第二次分裂又导致了双方三年多的内战和长期的海峡两岸对立，致使祖国至今未实现统一。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从国共两党的关系中得到的启示是国共两党合则有利于民族的兴旺和崛起，分则给中华民族带来战争和灾难。国共两党代表的是不同利益的政党。在民主革命时期，两党两次合作，沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治，推动了中国革命的发展。合则两利，分则两伤；团结就是力量。

考点：人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•北伐战争；人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争• “宁为战死鬼，不作亡国奴”。