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根据材料回答问题。 材料一: “外争国权,内惩国贼” “拒绝在和约上签字” 材料...

根据材料回答问题。

材料一 “外争国权,内惩国贼 “拒绝在和约上签字”

材料二6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。”

请回答:

(1)材料一中的口号是在哪一事件中提出来的?这一事件的发源地在哪?根据这些口号,你认为当时中国社会的性质是什么?

(2)材料一中的要求惩办的卖国贼指哪些人?和约指什么和约?

(3)从材料二中看,6月以后,该事件的形势发生了什么变化?

(4)这一事件的对中国历史最重大的影响是什么?

 

(1)五四运动;北京;殖民地半封建社会。 (2)章宗祥;陆宗舆;曹汝霖;《巴黎和约》。 (3)由学生罢课转为工人罢工;运动中心由北京转到上海。 (4)是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义的开始。 【解析】 试题分析:(1)本问主要考查的是无敌运动的性质知识点。材料一提供了关键信息“外争国权,内惩国贼”等口号,结合课本所学分析,1919年由于中国在巴黎和会外交上的失败,1919年5月4日五四运动在北京爆发,游行学生要求“外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,惩办卖国贼等口号,所以,答案分别为:五四运动;北京;殖民地半封建社会。 (2)本问主要考查的是五四运动爆发知识点。结合课本所学分析,1919年,由于中国在巴黎和会上外交的失败,北京大学等学生具有游行示威,五四运动爆发,学生要求撤销1915年与日本签订《二十一条》的三个卖国贼章宗祥;陆宗舆;曹汝霖的职务,故答案分别为:章宗祥;陆宗舆;曹汝霖;《巴黎和约》。 (3)本问主要考查的是五四运动的主力和运动中心。材料二提供了关键信息“6月5日上海”、“中国工人首先罢工”,结合课本所学分析,1919年,由于中国在巴黎和会上外交的失败,北京大学等学生具有游行示威,五四运动爆发,6月初,运动中心转移到上海,五四爱国运动中工人阶级登上了政治舞台,起了起主力军作用,青年学生是起了先锋作用。故答案为由学生罢课转为工人罢工;运动中心由北京转到上海。 (4)本问主要考查的是五四运动的意义。结合课本所学分析,五四运动爆发,五四爱国运动中工人阶级登上了政治舞台,起了起主力军作用。运动取得了初步的胜利。五四运动对中国历史最重大的影响就是:一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义的开始。 考点:新人教版八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立  
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考点分析:
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根据材料回答问题

材料一:外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼等人。

——“五四”口号

材料二:“在‘五四’运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”

——李长春讲话

(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质? “五四”运动的导火线是什么?

(2)五四运动取得了初步胜利,具体表现在哪些方面?

(3)作为当代青年,你认为五四运动留给我们的精神财富有哪些?(至少列举两个

 

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