Question

历史上的变法与改革不同程度促进了社会进步。阅读下列材料，回答问题。

材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。

──《论语》

材料二 卫鞅曰:“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡?反古者不可非，

而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长。卒定变法之令。

──《史记·商君列传》

请回答:

（1）据材料一，结合所学指出“管仲相桓公”后提出了什么口号进一步提高了齐桓公的号召力?

（2）结合所学指出材料二中的“卫鞅”是谁?并说出他主张变法的理论依据。

（3）结合所学，概括卫鞅变法的具体内容。并归纳卫鞅变法所产生的积极影响。

（4）通过管仲相桓公的结果以及卫鞅变法后秦国的变化，谈谈对你的启示。

Answer

（1）“尊王攘夷”

（2）商鞅，法家思想

（3）内容有：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

（4）注重改革创新，重视人才等。

【解析】

试题分析：（1）此题考查齐桓公称霸的相关知识点。齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，提高了齐桓公的号召力，扩充了疆界。通过改革，齐国国富兵强，成为春秋第一个霸主。

（2）此题考查商鞅变法的指导思想。材料二中的“卫鞅”是指商鞅，因他是卫国公子，所以又被称为“卫鞅”。商鞅变法的内容规定编制户口，加强刑罚；建立县制，加强中央集权。这是韩非子法家思想的体现，所以商鞅变法的理论依据是法家思想。

（3）此题考查商鞅变法的内容及影响。商鞅变法的具体内容包括：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

（4）此题考查从管仲改革和商鞅变法中得到的启示。齐国通过管仲改革，成为了春秋时期第一个霸主。秦国通过商鞅变法，经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。这都说明了改革是强国之路，我们要注重改革创新，重视人才等。

考点：人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·齐桓公称霸和商鞅变法