Question

“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上，中国全面阐述了亚洲合作政策，并特别强调要推进“一带一路”的建设。“一带一路”规划，被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。请结合下图，回答问题：

（1）指出古丝绸之路的起止点，并将它们填写在横线上。

（起点）  →河西走廊→葱岭（今新疆地区）→安息（西亚）→（终点）   

（2）穿越著名的古丝绸之路，你会看到哪些民俗和风光？请你说说看。

（3）在西汉时，曾两次出使西域，为开辟丝绸之路做出重大贡献的是谁？ 出使的目的是什么？

（4）丝绸之路在历史上有什么重要作用？

（5）开辟丝绸之路的人们有一种什么样的精神值得我们学习？

（6）你能给这条商路重新命名吗？并说明你的理由。

Answer

（1）长安、欧洲（或大秦）（4分）。

（2）有一望无际的戈壁滩、有废弃的城堡、有被称作沙漠之舟的骆驼、白雪皑皑的雪山等。

（3）张骞；联合大月氏东西夹击匈奴。

（4）促进中西方经济文化的交流。

（5）不畏艰难、勇于面对困难的决心和勇气、勇于进取。（含义正确即可得分）

（6）黄金之路、友谊之路、商贸之路、探险之路、死亡之路、人生之路等

例如：黄金之路—商人通过丝绸之路的商业活动有可能获得发财的机会。

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是丝绸之路的相关知识，从我国出发，丝绸之路的路线是从长安出发，经过河西走廊，今新疆地域，运往西亚，再转运至欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路，因此本题的答案是：长安、欧洲。

（2）本题考查的是丝绸之路的相关知识，因为丝绸之路的路线是：从长安出发，经过河西走廊，今新疆地域，运往西亚，再转运至欧洲，主要经过我国的西北地区，再加上西亚地区，所以通过这一地区我们会看到：一望无际的戈壁滩、废弃的城堡、被称作沙漠之舟的骆驼、白雪皑皑的雪山等。

（3）本题考查的是张骞出使西域的相关知识，汉武帝招募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴，张骞毅然前往，张骞在公元前138年和公元前119年，共两次出使西域，使得汉朝和西域的交往日趋频繁，因此在西汉时，曾两次出使西域，为开辟丝绸之路做出重大贡献的是张骞，出使的目的是联合大月氏东西夹击匈奴。

（4）本题考查的是丝绸之路的相关知识，丝绸之路起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路；丝绸之路是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路，因此本题的答案是：促进中西方经济文化的交流。

（5）本题是一个开放性的问题，张骞出使西域，为丝绸之路的开通，创造了条件；从张骞身上，我们可以学到他那种不畏艰难、勇于面对困难的决心和勇气，以及勇于进取、敢于冒险，不怕吃苦，百折不挠，不达目标誓不罢休的精神和不辱使命的民族气节以及诚实、厚道、正义、求实的作风。

（6）本题是一个开放性的问题，因为丝绸之路为东西方经济文化交流做出了重大贡献，因此我们可以称丝绸之路为：黄金之路、友谊之路、商贸之路、探险之路、死亡之路、人生之路等。其原因例如：黄金之路—商人通过丝绸之路的商业活动有可能获得发财的机会；友谊之路：加强了与西域各国的友好交往。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路