阅读下列材料，回答问题
材料一
材料二 1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“ 世界。”
——《大国崛起》解说词
材料三 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……
——改编自岳麓版历史教材
（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？
（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？(答两点即可)
（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？ 1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？
（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？
阅读下列材料：
材料一 1945年春，在雅尔塔会议上，斯大林指出：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那是，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
战争临近结束时，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟也因内部的不和而走上分裂……
——摘编自《全球通史》
材料二 列宁预言：“远东的全部外交使和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上，要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”
材料三 近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”
请回答：
（1）材料一中，斯大林所说的“共同敌人”是谁？列出二战中“同盟国”团结合作打败共同敌人的两个事例。
（2）根据材料一并结合所学知识，写出“大同盟”正式分裂的标志。
（3）二战中哪一事件证实了材料二中列宁的预言？
（4）依据上述材料并结合所学知识，你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么？
面对当前世界多极化趋势，中国应当如何应对？
合作是现代社会倡导的基本理念，友善的合作能够实现双赢，正当的国际合作能促进国家经济、政治、文化的发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合材料与所学知识，回答相关问题。
【私己同盟酿灾祸】
（1）上述系列图中“两大军事集团的较量”，最终酿成怎样的后果？“三国轴心军事同盟”中德日两国走上法西斯道路的主要原因是什么？“北约和华约”的对峙最终形成了怎样的世界格局？
【正义携手度危机】
（2）下边所示图片中《联合国家宣言》的签署是哪一组织建立的标志？其最重要的作用是什么？“雅尔塔三巨头”聚会后紧接着又诞生了哪一个重要的国际组织？
【积极合作成趋势】
（3）上述图片分别是当今世界两个重要的国际组织的图标，第二个组织当今的名称是什么？它的成立对各国有什么好处？
【学习感悟得真谛】
（4）当今世界，国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？
政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越‘一般革命’任务，是推进社会主义的‘真正的主要的门径’。”
——《列宁全集》
材料二 列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”
——《大国崛起·风云新途》解说词
材料三 在两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。
1932-1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名
——据《世界历史》九年级下册(岳麓版)编辑
材料四 阅读2015年5月俄罗斯红场阅兵的图片。
（1）根据材料一，指出苏俄实行了什么政策和实行该政策的目的有哪些？
（2）结合所学知识，指出材料二中苏俄“能够拄着拐杖走动了”的含义。
（3）根据材料三，概括指出苏联社会主义建设取得的成就，并分析原因。
（4）015年5月俄罗斯红场阅兵是为了庆祝卫国战争胜利多少周年？材料三与苏联卫国战争的胜利有什么关系？
经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料，回答问题。
材料一 英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
——《早期经济全球化》
材料二 二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。二战后，美国……精心构建了资本主义的全球经济体系。
——《全球时代的美国》
材料三 对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
——《新全球史》
（1）据材料一，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这一手段的政治、经济前提是什么？
（2）据材料二，美国建立的“全球经济体系”有什么特点？二战后，美国的什么措施有利于这一体系的建立？
（3）你同意材料三的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。
科技进步推动了资本主义的巩固与扩大，促进了世界市场的形成与发展。阅读材料，回答问题。
材料一 工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动，信息的传递也变得非常容易。
——摘自高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》
（1）在蒸汽时代、电气时代，有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世，请各举一例说明。第三次科技革命中的哪一项发明，使“信息的传递也变得非常容易”？(3分)
材料二 亚历山大二世在1861年3月3日颁布废除农奴制的法令。根据该法令的条款，所有农奴都被宣布为自由的，农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……作为回报，农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——《全球通史》
（2）根据材料二，概括废除农奴制法令的主要内容。
材料三 《解放黑人奴隶宣言》宣布，废除叛乱各州的奴隶制，在叛乱各州，奴隶从现在也就是1863年1月1日起成为自由人并可应征入伍。
——纪录片《世界历史》解说词
（3）材料三中的宣言是哪次战争期间颁布的？这次战争在美国历史上有何重大影响？
材料四 1929—1933年主要资本主义国家的经济状况
| 美国 | 德国 | 日本 | 世界 |
外貌缩减 | 46．2％ | 40．6％ | 8．4％ | 1∕3 |
工业下降 | 70％ | 69．1％ | 50％ | 2∕3 |
失业人数 | 1700万 | 476万 | 300万 | 近3000万 |
（4）面对上述经济状况，美国、德国和日本是如何应对的？(2分)有人说，美国的应对措施改变了美国政府和美国经济的关系，请你用一句话概括出这种新的关系。(1分)
材料五 据下图和资料显示，苹果第五代IPad共有451个部件，苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。
（5）材料五反映了当今世界经济发展的大趋势是什么？为顺应这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？(任举二例)
