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一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最...

一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题

【艺术篇】

材料一:

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【思想篇】

材料二:子日:“唯仁者能好人,能恶人”子日:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”

——《论语》

【科学篇】

材料三  中医养生是我国传统文化的瑰宝,……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是中医养生的要求,天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则,这部著作是什么?

【感悟篇】

(1)图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?汉字书写在东汉末年逐渐发展成为书法艺术,图二书法是被后人称为“书圣”的作品。这里的“书圣”指的是谁?

(2)图三代表了我国的石窟艺术。魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟?

(3)材料二体现了孔子怎样的思想主张?

(4)根据材料三,东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生,请写出该体操的名称。同时期诞生的一(5)为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么?

 

(1)甲骨文 王羲之 (2)山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟 (3)“仁”的主张,仁者爱人 (4)五禽戏,《伤寒杂病论》 (5)大力开展民族精神、传统文化教育;举办形式多样的民族文化宣传活动;有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产;注重创新与发 展,做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一,让传统文化在现代化 和全球化的今天焕发新的生命活力等 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,)图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为甲骨文,甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。甲骨文,又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况,主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。这里的“书圣”指的是王羲之。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,魏晋南北朝时期著名的石窟有:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟;云冈石窟位于中国北部山西省大同市西郊17公里处的武周山南麓,石窟依山开凿,东西绵延1公里。存有主要洞窟45个,大小窟龛252个,石雕造像51000余躯,为中国规模最大的古代石窟群之一,与敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟和天水麦积山石窟并称为中国四大石窟艺术宝库。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料二体现了孔子的思想主张是“仁”的主张,仁者爱人,仁者爱人是孟子《仁者爱人》中的一句。仁者是充满慈爱之心,满怀爱意的人 ; 仁者是具有大智慧,人格魅力,善良的人。孟子原文曰:君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,该体操的名称是五禽戏,五禽戏是中国传统导引养生的一个重要功法,其创编者华佗。这部著作是《伤寒杂病论》,《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一,作者是张仲景,至今是中国中医院校开设的主要基础课程之一。2003年非典期间,该书和张仲景便再次成为人们关注的焦点。伤寒杂病论系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础。 (5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,为传承和弘扬传统文化我们应该:大力开展民族精神、传统文化教育;举办形式多样的民族文化宣传活动;有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产;注重创新与发 展,做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一,让传统文化在现代化 和全球化的今天焕发新的生命活力 考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡;人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一);人教版新课标七年级历史上册•政权分立与民族融合•承上启下的魏晋南北朝文化(一);人教版新课标七年级历史上册•政权分立与民族融合•承上启下的魏晋南北朝文化(二)。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

在2014年3月5日李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”二字出现了77次,是出现频率最高的一个词。如此强调改革,是因为社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。

材料一商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。

——马非百《秦集史》

材料二(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

——贾谊《过秦论》

材料三民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。

——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

材料四如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国读本史》

(1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法出现怎样的特点?

(2)根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。

(3)依据材料三,分析孝文帝“迁都”的目的。

(4)根据材料四,概括隋朝统一的基础。

 

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辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”并加以改正(每题只改动一处)。

(    )(1)距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。

改正:________________________________________________________________________。

(    )(2)商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超,其中著名的四羊方尊体形硕大,就需要二三百人协同合作才能制作。

改正:________________________________________________________________________。

(    )(3)为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,东汉政府设立了西域都护。

改正:________________________________________________________________________。

(    )(4)如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作《齐民要术》。

改正:________________________________________________________________________。

(    )(5)三国时,蜀国大将卫温率船队抵达夷洲,夷洲就是今天的台湾。

改正:________________________________________________________________________。

 

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假若时光倒流到春秋战国时期,韩非、孙武、老子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人,招聘的栏目有:教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目,请将相应的人物写在对应的栏目里。

(1)教育观察:_________(2)法制园地:_________。

(3)军事天地:_________(4)人与自然:_________

 

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有很多成语来源于古代的战争,请将下列成语与相关战争连接起来。

退避三舍    淝水之战

纸上谈兵    巨鹿之战

破釜沉舟    城濮之战

草木皆兵    长平之战

 

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三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是

①国家产生    ②民族融合

③国家统一    ④政权分立

A.①②    B.③④

C.①③    D.②④

 

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