Question

统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

材料二：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！

材料三： 

——北师大版初中历史教材（七上）

材料四：2013年9月10日，中国国家主席习近平先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的重大倡议，吸引了全世界的目光。

请回答：

（1）结合材料一，简述秦始皇在我国历史上最主要的功绩是什么？为加强对全国的统治，秦始皇建立一整套封建主义的中央集权制度，他在中央和地方分别采取了什么措施？概括此制度对我国历史发展的积极作用。

（2）结合材料二，“汉武”为维护封建统治，在政治上、思想上分别有什么举措？

（3）依据材料三、材料四和所学知识，指出张骞通西域的陆上交通要道，历史上称为什么？请你为当今利用好这一要道提一条合理的建议。

Answer

（1）最主要功绩：秦始皇建立第一个统一的多民族的中央集权封建国家。（2分）

措施：中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察（3分）

地方：郡县制（1分）

作用：有利于促进民族融合、巩固国家统一。（2分）

（2）政治上:推行“推恩令”,将诸侯国越分越小。（2分）思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。 （2分）

（3）名称：丝绸之路（1分）建议:可从尊重历史的角度,保护丝绸之路;或从经济角度,加强丝绸之路的开发;或从政治角度,加强与丝绸之路沿线国家的合作等等, 本题为开放性试题，言之有理就有分。(2分)

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，秦始皇在我国历史上最主要的功绩是秦始皇建立第一个统一的多民族的中央集权封建国家。秦始皇被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。其确立的一系列的制度，被历代沿用两千余年。正是因为他，中国的朝代才有了最初的模式，政治、经济、文化、思想，都渐趋完善。他在中央和地方分别采取的措施是中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方：郡县制。此制度对我国历史发展的积极作用是：有利于促进民族融合、巩固国家统一。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“汉武”为维护封建统治，在政治上、思想上分别实行的举措是：政治上:推行“推恩令”,将诸侯国越分越小。汉武帝为了巩固中央集权，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，张骞通西域的陆上交通要道，历史上称为丝绸之路。“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。我们应该更好地保护丝绸之路，因为这个是我们国家的宝藏，也可以充分的利用。

考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”； 人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝；人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路。