一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。”“真相”的发现有助于：
A、资本主义的萌芽 B、人文主义的兴起
C、自由平等的追求 D、世界和平的维护
有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的是
A、英国殖民统治和农奴制度 B、封建专制统治和农奴制度
C、英国殖民统治和黑人奴隶制度 D、封建专制统治和黑人奴隶制度
汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不引起旧瓶爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是
A、英国资产阶级革命后确立了君主立宪制 B、美国独立战争后建立了联邦制国家
C、拿破仑建立法兰西第一帝国 D、辛亥革命后成立了中华民国
在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是
A、英雄，传播欧洲文明 B、强盗，带来深重灾难
C、强盗，促进了资本主义发展 D、英雄，促进了文明的融合
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动
A、追求人在现实生活中的幸福 B、大力宣传自由平等的思想
C、宣扬人有生存、自由的权利 D、主张私有财产神圣不可侵犯
优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富，对人类社会的发展产生重要影响。某校七年级（3）班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习，请你参与。
【合作探究：论从史出】
小灵同学所在小组抽到下面一段材料，同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。
秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
【拓展提升：古为今用】
小组学习成果汇报后，老师又提供了一则新闻材料，引发了同学们的热议。请你发表观点。
2014年9月24日，纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕，国家主席习近平讲话指出，中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。
（1）材料中秦始皇“不要人民读书”指什么历史事件？结合所学知识，对此历史事件作简要评价。
（2）结合所学知识,说说孔子的思想核心是什么？请列出三条他在教育上的成就或主张。
（3）我们应该怎样正确对待中国的传统文化？
