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斯大林在列宁逝世之后,领导着苏联人民在实现国家工业化的过程中起了决定性的作用,不...

斯大林在列宁逝世之后,领导着苏联人民在实现国家工业化的过程中起了决定性的作用,不过也建立起了斯大林模式,关于这个模式的说法,下面哪一项不符合历史事实

A.国家的最高权力集中于苏维埃

B.党政不分

C.排斥市场调节和价值规律

D.把一切经济生活置于指令性计划之下

 

A 【解析】 试题分析:本题考查的是斯大林模式的相关知识,1936年新宪法的颁布,标志着斯大林模式的形成,斯大林模式的典型特征是高度集中,国家的最高权力是集中在斯大林手中,而不是苏维埃,所以答案是A。 考点:人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索  
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考点分析:
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人类历史上,把社会主义的理论变为现实的事件是

A.《共产党宣言》发表            B.巴黎公社成立

C.俄国十月革命胜利            D.苏联新宪法的颁布

 

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科技改变命运,也推动着历史的进程。阅读以下材料,回答问题

材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明陈出不穷,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。

材料三:

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材料四:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

项目

 

1860年工业产量位次

1

2

 

3

4

1890年工业产量位次

2

4

 

3

1

1910年工业产量位次

3

4

 

2

1

1913年殖民地面积所占位次

1

2

 

4

5

(1)从材料一中找出推动工业革命的原因是什么?

(2)结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代?观察分析材料三中图片,图一、图二的动力机分别是什么?

(3)从材料四的表格中我们可以看出19世纪末20世纪初,科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个?各国位次的变化反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?这样的变化最终导致了什么局面的发生

 

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阅读下面的材料,回答问题。

材料一:现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的…这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

材料二:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

――林肯

材料三 1852年,斯托夫人抨击奴隶制的小说《汤姆叔叔的小屋》一出版即大受欢迎,印刷上百万册,被搬上戏剧舞台后更是家喻户晓。一时间,北方涌起废奴主义浪潮。林肯总统称赞她是“发动了一次战争的小妇人”。

请回答:

(1)依据材料一,指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指哪一场战争?用一句话概括这次战争爆发的根本原因。

(2)材料二表达了林肯的什么愿望?

(3)结合材料三及所学知识,说说当时美国在经济发展中遇到一个什么样的困难?

(4)材料三中的“战争”是指哪一场战争?这场战争的性质是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎视为上帝的恩典。

――阿尔贝蒂《自画像》

材料二:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”

――莎士比亚《哈姆雷特》

材料三:在中世纪,人类意识的两方面,内心自省和外界都一样,一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……,这层纱幕最先烟消云散。

材料四:绝大部分历史学家认为公元1500年前后是人类历史的重要分水岭,从那时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块大陆上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道地球是圆的还是方的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。

(1)材料一和材料二反映出人们的思想认识发生了怎样的变化?

(2)材料三中,在哪个国家“这层纱幕最先烟消云散?”

(3)材料四中画线部分能够反映的主要历史事件是什么?为什么说这时才称得上是“真正意义上的世界史”的开始?

(4)依据材料二和材料四,结合所学说明两则材料所反映的历史事件对资本主义社会的到来产生了怎样的共同作用?

 

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中国历代统治者采取一系列措施,有效地巩固了政权,维护了国家统一。阅读下列材料,回答问题。

材料一

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材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。

――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三(元朝疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及也”。

――《元史地理志》

1)读图并结合所学知识回答:周朝实施了哪一措施加强对地方的控制?其主要内容是什么?

2)根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁。为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行了什么制度?

(3)概括材料三,你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?

 

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