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改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某...

改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节,而对社会体制进行的改善与革新。根据材料回答问题。

材料一  19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况悲惨,暴动频繁。同一时期,日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家,外国势力不断渗透,国内矛盾尖锐。

材料二  罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段──广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。”

材料三   “从一定意义上说,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。”

阅读材料后,请回答:

1)写出材料一情况下发生的俄日转折事件并说明两国社会如何转型。

2)材料二中的“紧急状态”指哪一历史事件?罗斯福如何应对?其最大特点是什么?

3)根据所学写出你对材料三这一评论的理解。

 

(1)俄国农奴制改革(1861年改革);日本明治维新;从封建社会到资本主义社会过渡。(3分) (2)经济大危机;罗斯福新政;国家加强对经济的干预与指导。 (3分) (3)一定程度冲击了斯大林模式,但没有彻底改变该模式。 (2分) 【解析】 试题分析:(1)此问考查的是日本和俄国社会制度的改变。根据材料一,俄国因为农奴制的存在,资本主义发展缓慢,沙皇亚历山大二世进行了废除农奴制度改革,是俄国社会发生了转折,走上资本主义道路。日本因为闭关锁国的封建落后国家,面临着内忧外患。日本政府进行了明治维新,使封建社会过渡到资本主义社会。 (2)此问考查的是罗斯福新政的相关史实。根据材料二1933年罗斯福演讲说美国处于紧急状态,结合课本所学,1929——1933美国正处于经济大危机时期。为应对经济危机。罗斯福上台后实行新政。新政的最大特点就是在资本主义内部,加强国家对经济的干预和指导。 (3)此问考查学生分析理解能力。首先学生知道材料三的评论观点,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,表达的意思是赫鲁晓夫改革的内容在一定程度冲击了斯大林模式。但最终还是扮演了守墓人的角色,但是改革没有改变斯大林模式,仍然是斯大林模式内的修修改改。 考点:人教版新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机;人教版新课标九年级历史下册·社会主义国家的改革与演变·东欧社会主义国家的改革与演变。  
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考点分析:
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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一   英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力)

 

1760

1800

1830

1870

蒸汽机

5

35

160

2060

水车

70

120

160

230

——摘编自【英】罗伯特艾伦《近代英国工业革命揭秘》

材料二  19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动,引进和学习西方先进的科学技术,创办和发展军事工业、民用工业……洋务官僚们没有意识到,他们为了维护封建专制统治却不自觉地走向自己预期目的的反面。

——摘编自夏东元《洋务运动史》

材料三  然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——摘自【英】尼尔弗格森《文明》

请回答:

1)材料一中英国固定式动力源发生了怎样的变化?结合所学分析研究导致这一变化的最主要原因是什么?

2)洋务运动创办了哪些重要的民用工业?(答出两个即可)为什么说他们“走向自己预期的目的反面”?

3)针对材料三揭示的现象,有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代,请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。

 

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