Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一: 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

——《大国崛起》解说

材料二:  20世纪初，（主要资本主义国家）所有新建的工厂都使用电动机为动力。1907年德国使用电动机的企业有7.1万家， 1909年美国有24.3万台电动机装备工厂，工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。

（1）材料一中所述“工业革命”主要在哪个国家开展的，其主要标志是什么？

（2）材料二所述史实反映的事件是什么，其主要标志是什么？请列举在该事件中研制的两个交通工具。

（3）结合上述两则材料，请你谈谈在实现民族复兴的“中国梦”征程上，我国的努力方向。

Answer

（1）英国，蒸汽机的应用。（每点1分，共2分）

（2）第二次工业革命（电气革命），电力的广泛使用,汽车和飞机（每点1分，共4分）

（3）坚持科教兴国战略；坚持经济建设不动摇；加大教育投入，培养创新人才等（与材料紧密结合，言之有理即可）。（2分）

【解析】

试题分析：（1）此题考查第一次工业革命的相关知识点。英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。所以材料一中所述“工业革命”主要在英国开展的，其主要标志是蒸汽机的应用。

（2）此题考查第二次工业革命的相关知识点。材料二中的“电动机”是第二次工业革命的成果，所以材料二所述史实反映的事件是第二次工业革命，其主要标志是电力的广泛使用。第二次工业革命期间发明的新式交通工具有：卡尔·本茨发明的汽车，莱特兄弟发明的飞机。

（3）此题考查两次工业革命给我国建设社会主义带来的启示。开放性试题，言之有理即可。两次工业革命都属于科技创新，并促进了生产力的巨大飞跃。所以我国应该坚持科教兴国战略；坚持经济建设不动摇；加大教育投入，培养创新人才等。

考点：人教版九年级上·步入近代·工业革命；人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第二次工业革命