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阅读材料,回答问题。

材料一:

主要工业国家在世界工业中的比重(%)

 

英国

法国

德国

美国

1820年

50

15-20

——

10

1870年

32

10

13

23

1896~1900年

20

7

17

30

1913年

14

6

16

36

材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表

 

英国

德国

美国

法国

在工业产品数量上所占的位次

3

2

1

4

在殖民地面积上所占的位次

1

4

5

2

材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

请回答:

1)从材料一的表格中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?

(2)材料二的表格中看出帝国主义国家间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?

(3)结合材料一和材料三,请你谈谈一个国家在发展经济的过程中应该特别重视什么?

(4)材料三中的“火药桶”是指什么地区?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?

(5)你认为帝国主义国家在20世纪初争夺的目标是什么?由此最终演变成什么结果?

 

(1)英国;第一次工业革命促进了生产力的迅猛发展。 (2)第二次工业革命的兴起。 (3)注重科技,科教兴国,利用先进的技术成果发展经济。 (4)巴尔干半岛;萨拉热窝事件。 (5)海外殖民地;第一次世界大战的爆发。 【解析】 试题分析:(1)本题考查工业革命的对英国的作用。材料一表格中明显可看出在1820-1870年间英国的工业生产比重均高于其他三个国家。18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。60年代,织布工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,标志着工业革命的开始。之后,一系列的机器被发明和应用到各个生产部门,从而使英国进入到大机器生产时代。到19世纪中期,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命的完成,使英国成为当时世界上工业最发达的国家,有世界工厂的称号。 (2)本题考查第二次工业革命的影响。第二次工业革命中,电力的广泛应用,使人类进入到“电气时代”。美国、德国在第二次工业革命中重视人才培养,鼓励科技发明和技术创新,更多地采用了新技术、新设备,起点高,发展快,成为了后起之秀,经济发展逐渐赶上和超过英国、法国。而英法两国拥有大量殖民地,凭借其殖民特权就可以获得大量利润,所以在新技术的采用上也就相对滞后,最后导致了他们霸主地位的衰落。 (3)本题考查读史学史的感悟能力。材料一是工业革命使英国成为世界工业强国的史实;材料二是第二次工业革命使美国、德国跃居为资本主义第一、二号经济强国的史实;材料三是第一次世界大战的巴尔干局势。从材料一、二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,可看出一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视科学技术的发展,科技是第一生产力,国家要不断创新发展科技,只有这样才能促进经济的持续发展。从材料三可看出,经济要发展必须有一个和平的国际环境。 (4)本题考查一战的导火线。长期以来,由于列强之间的争夺和其他复杂因素,巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后,早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥,向塞尔维亚发出最后通牒,借机挑起了战争。萨拉热窝事件就成为一粒“火星”,点燃了一战的战火。 (5)本题考查一战前帝国主义之间的矛盾及后果。在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时,资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。但帝国主义国家之间经济、政治发展是不平衡的。美国、德国在第二次工业革命中更多地采用了新技术,起点高,发展快,成为了后起之秀。它们不满老牌的资本主义国家英国、法国还占有广大的殖民地,想要重新分割世界,展开了激烈的争夺。帝国主义国家为了各自的利益形成了两大对立的军事集团――三国同盟和三国协约。两大军事集团疯狂扩军备战,第一次世界大战一触即发。 考点:人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战  
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考点分析:
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