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阅读下列材料,请回答。 “土地属于国家,国家每六年按照人口把田地分给农民,田地不...

阅读下列材料,请回答

“土地属于国家,国家每六年按照人口把田地分给农民,田地不得买卖,受田者死后,田地归还国家。”

(1)是哪个国家哪次改革的内容?

(2)这次改革发生在哪一时期?当时在位的天皇是谁?

(3)这次改革的重要意义是什么?

 

(1)日本(2分) 大化改新(2分) (2)7世纪中期(2分) 孝德天皇(2分) (3)是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志(5分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查大化改新的内容。公元646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,参照中国隋唐政治经济制度实行一系列改革,史称“大化改新”。班田收授法是日本进行大化改新的一项重要内容。班田收授法效法隋唐的“均田制”。班,是分、赐的意思。它规定土地属于国家,国家每六年按人口把田地分给农民,“凡田,六年一班”即指此,田地不得买卖,受田者死后归还。材料反映的就是这个内容。 (2)本题考查大化改新的时间和领导者。六七世纪时,日本政局混乱,天皇大权旁落,世袭大贵族权势极大,强大的中央贵族权倾朝野,改革势在必行。7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。 (3)本题考查大化改新的意义。日本通过大化改新,打击了奴隶主贵族势力,形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展;日本特有的民族精神也从原来的“神道”向“武士道”演变;使日本从奴隶社会走向封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。 考点:人教版九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立  
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