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美国、苏联(俄罗斯)是世界现代史上的两个重要国家,两国的经济建设及彼此关的变化深...

美国、苏联(俄罗斯)是世界现代史上的两个重要国家,两国的经济建设及彼此关的变化深刻地影响着世界历史的进程,阅读下列材料回答问题

材料一:1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。

——《大国崛起》

材料二:(经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活,才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英;城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待,一有腐烂的水果蔬菜扔出来,就上去同野狗争夺。……

——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

材料三:近几个月来,美国与俄罗斯关系趋于紧张……今年2月,普京在慕尼黑的一次发言中批评华盛顿"几乎毫无节制地"使用军力的言论令西方震惊。普京还谴责美国正使世界变得更加危险。

——选自人民网

请回答:

(1)材料一中“这个政策”是指什么政策?为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了什么新的措施?这一新措施有何特点?

(2)面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策?这一对策的主要特点和中心措施分别是什么?

(3)二战中美国与苏联作为盟友曾经有过合作,试举两例说明。

(4)历史与现实中的美俄(苏联)关系给我们怎样的启示?

 

(1)战时共产主义政策(1分) 新经济政策(1分) 新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来(1分) (2)罗斯福新政 国家全面干预经济 《全国工业复兴法》(3分) (3)1942年两国共同参加《联合国家宣言》的签署(参加反法西斯联盟) 1945年2月共同参加雅尔塔会议(2分) (4)合作则两利,对立则两败(1分)(言之有理即可得分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一中“这个政策”是指战时共产主义政策;1917年11月7日十月革命后,苏俄在1918~1920年国内战争时期采取的经济政策。又称军事共产主义。内战爆发后,苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手,苏俄处境十分困难。为了把仅有的人力物力集中起来用于战胜敌人,苏维埃政府实行一些临时性政策,这些政策统称为战时共产主义。为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了新经济政策。这一新措施的特点是:新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,面对材料二中的危机美国政府采取了罗斯福新政;罗斯福针对当时的实际,顺应广大人民群众的意志,大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政策措施,历史上被称为“新政”,新政的主要内容可以用“三R”来概括,即复兴、 救济、改革。新政的主要措施实施结果:“应当指出,罗斯福新政措施是总统权力全面扩张,终于逐步建立了以总统为中心的三权分立的新格局。他是总统职权体制化的开拓者。” 这一对策的主要特点和中心措施分别是国家全面干预经济 《全国工业复兴法》。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,二战中美国与苏联作为盟友曾经有过合作,例如:1942年两国共同参加《联合国家宣言》的签署(参加反法西斯联盟); 1945年2月共同参加雅尔塔会议;雅尔塔会议是美国、英国和苏联三个大国在1945年2月4日至2月11日之间在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。会议的主要内容有:战后处置德国问题、波兰问题、远东问题、联合国问题。目的是讨论欧洲战后重组问题。雅尔塔会议对于缓和反法西斯盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日法西斯的作战行动、加速世界反法西斯战争胜利进程以及在二战后惩处战争罪犯、消除纳粹主义和军国主义势力影响等起了重要作用,对战后世界格局的形成产生了深远影响。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,历史与现实中的美俄(苏联)关系给我们的启示是:合作则两利,对立则两败。做为世界上的超级大国,潭门的政策和外交直接影响了世界的和平 与发展,只有双方联合起来,才能更好的维护世界和平,促进世界经济的发展,对双方国家也有好处。 考点:人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机;人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利。  
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达.芬奇,而达.芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二  文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三  英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

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