Question

阅读下列材料并回答问题。

材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。

（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。

（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？

（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？

（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？

Answer

（1）蒸汽机。

（2）第二次工业革命。

（3）“蒸汽时代”和“电气时代”。

（4）科学技术是第一生产力。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据材料一，指出第一次工业革命的标志是蒸汽机。工业革命以蒸汽机的发明和使用作为标志,而它开始的标志则是“珍妮纺纱机”的发明和使用.检举 工业革命结束的标志——1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的电报、电话等新兴电器是第二次工业革命的成就；第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展。19世纪70年代，开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是“蒸汽时代”和“电气时代”。第二次工业革命极大的推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技、和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，学习了两次工业革命的历史以后，我的感想是：科学技术是第一生产力，科学技术能够推动社会的发展。促进社会进步，提高人民的生活水平；方便人们的出行，促进了经济的发展，和国家的富强。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。