Question

根据材料，回答问题。

材料一：工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了

重要贡献。

材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。

请完成：

（1）两段材料所反映的共同问题是什么？

（2）两次工业革命把人类带入两个新时代，这两个新时代是什么？进入两个新时代的标志分别是什么？

（3）第二次工业革命的影响是什么？

Answer

（1）科学技术是第一生产力。

（2）第一次工业革命 人类进入“蒸汽机时代” 标志：改良蒸汽机的发明

第二次工业革命 人类进入“电气时代” 标志：电力的广泛应用

（3）第二次工业革命是社会生产力高速发展，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两段材料所反映的共同问题是科学技术是第一生产力。生产力主要有三个要素：劳动者、劳动工具和劳动对象（包括自然物经劳动加工后的原材料）。显然，科学技术被劳动者掌握，便成为劳动的生产力；科学技术物化为劳动工具和劳动对象，就成为物质的生产力。管理也是生产力。现代科学为生产管理提供了崭新的科学理论、方法和手段，使生产力诸要素更有效地组成一个整体，从而使其最大限度地发挥作用。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两次工业革命把人类带入两个新时代，这两个新时代是第一次工业革命 人类进入“蒸汽机时代”， 第二次工业革命 人类进入“电气时代” 进入两个新时代的标志分别是：改良蒸汽机的发明 标志：电力的广泛应用。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第二次工业革命的影响是：第二次工业革命是社会生产力高速发展，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。各主要资本主义国家经济发展不平衡，美德两国取代英法登上世界经济的领导地位，新崛起的列强与老牌帝国主义争夺殖民地和财富资源劳动力竞争加剧，导致激烈的争夺和战争。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。