14―16世纪,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动
A、 冲击了教会的陈腐说教 B、废除了君主专制制度
C、确立了资产阶级的统治 D、引发了殖民扩张的狂潮
世界三大宗教按诞生的时间顺序排列正确的是:
A、佛教 伊斯兰教 基督教 B、佛教 基督教 伊斯兰教
C、基督教 佛教 伊斯兰教 D、伊斯兰教 佛教 基督教
不同地区的文明的交往方式主要分布为两种,暴力冲突与和平交往。下列均属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是:
①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古埃及 ④古希腊
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
学校历史兴趣小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是:
A、古代埃及 B、古代印度 C、古巴比伦 D、古代希腊
某校九年级(一)班在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其他同学展示了四幅历史人物的图片:
他们提出挑战,请你参与:
(1)请写出以上四幅图片反映的重大历史事件名称。
图1:
图2:
图3:
图4:
(2)请你任选两组图片,说出它们之间的内在联系。(提示:一组为两幅图片,如图1与图2;图2与图3;图3与图4;图1与图4……)
(3)请你根据上述图片反映的历史事件,说一说这些历史事件与主题“世界联成一体”有什么必然联系?(写出两幅图片即可)
追求思想解放,探寻政治文明是近代化探索的重要内容。结合所学知识,回答问题。
(1)14-18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放运动?请你列举这两次思想解放运动的代表人物各一位。
(2)19世纪,为建立理想社会,马克思和谁一起创立了科学社会主义理论?这一理论诞生的标志是什么?这一理论的诞生有何重要的意义?
(3)结合以上运动和人物的贡献,你认为这些历史事件有哪些共同影响?