(8分)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三件重大事件。阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二: 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的:当他们发挥各种动物机能的时候,以及他们的理智的时候他们是平等的。
----伏尔泰
材料三:德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公平问题的深入分析仍有很强的现实意义.目前.很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。
----2011年2月23日中国广播网
请回答:
(1)材料一中的文艺作品体现了怎样的核心思想?反映了当时哪一个阶级的愿望?文艺复兴运动兴起于哪个国家?
(2)据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。文艺复兴运动和启蒙运动的共同性质是什么?
(3)马克思主义诞生的标志是什么?据材料三指出马克思主义“回归”德国人生活的理由。
(4)依据上述材料,谈谈思想解放与社会进步的相互关系。
阅读下列材料:
材料一:(西)周分封71国,其中同姓诸侯40国……通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二: 秦朝君臣之间,围绕在地方采取何种统治方式问题,发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理,决定实行郡县制。
——摘自初中历史教材
材料三:(元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及焉”。
----- 《元史.地理志》
请回答:
(1)依据材料一说出西周与夏商时期相比在政治制度上有什么创新之处?
(2)据材料二指出实行郡县制的朝代。结合所学知识分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比有哪些变化?
(3)材料三说明了什么问题?元朝创立了什么制度加强了中央集权?
(4)从上述政治制度对社会产生的积极作用方面,你能得到怎样的启示?
1943年3月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指
A.日本偷袭珍珠港 B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒会战 D.诺曼底登陆
20 世纪 30 年代,德、日两国建立法西斯专政的相同背景是
A.《凡尔赛和约》的制裁 B.建立柏林——罗马——东京轴心
C.军部势力的急剧膨胀 D.经济、政治危机加剧
下面是对美国青年卡特在1928年某天经历的描述,其中不可能发生的是
A.他驾驶着四轮汽车在大街上奔驰
B.他通过电子计算机给远方的朋友发送E-MAIL
C.晚上,他在电灯光下阅读德莱塞的《美国悲剧》
D.他听见了飞机在天空翱翔的声音
斯大林说:“在一战以后,战胜国,主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”下列会议中,与这种“和平制度”建立有关的是会议是
①巴黎和会 ②慕尼黑会议 ③万隆会议 ④华盛顿会议
A.①② B. ①④ C.③④ D.②④