Question

阅读下列材料，回答问题。

最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。

——（美）斯塔夫利亚诺斯《全球通史》

请回答：

（1）中国古代的科举制度开始于什么时期？

（2）科举考试科目繁多，一般以哪两科最为重要？

（3）科举制在我国历史上产生了怎样的影响？

Answer

（1）隋炀帝时（或隋朝）

（2）进士科、明经科

（3）改善用人制度、促进教育事业的发展、促进文艺事业的发展、在我国封建社会延续了1300多年。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中国古代的科举制度开始于隋炀帝时；科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，科举考试科目繁多，一般以进士科、明经科最为重要；科举制常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科，不为人重视。俊士等科不经常举行，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。所以，明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，科举制在我国历史上产生的影响是：改善用人制度、促进教育事业的发展、促进文艺事业的发展、在我国封建社会延续了1300多年。冲破了世家大组垄断仕途的局面,遏制了士族势力的发展，扩大了官吏的来源,扩大了封建统治基础，提高了官吏的文化素质，对促进文化发展,尤其是唐诗的发展，加强中央集权制度,有利于政局稳定。影响深远,科举制度为后代历朝沿用。

考点：人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立。