阅读材料,回答问题。
材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!
材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
——以上摘自 《贞观政要》
(1)材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在?
(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题? 他说这番话的意图何在?
(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?
根据材料,回答问题。
“外甥是先皇帝宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”
——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信
请回答:
(1)材料中所反映的是哪一历史事件?
(2)材料中的“先皇帝”指的是谁? “先皇帝”时发生了什么类似的历史事件?有何影响?
(3)材料中的“和同为一家”指的是哪两家的关系?
阅读下列材料,回答问题。
最初的考试完全是综合性的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目。渐渐地,这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。
——(美)斯塔夫利亚诺斯《全球通史》
请回答:
(1)中国古代的科举制度开始于什么时期?
(2)科举考试科目繁多,一般以哪两科最为重要?
(3)科举制在我国历史上产生了怎样的影响?
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,说此话的人在位期间出现的盛世局面是( )
A.开皇之治 B.贞观之治
C.开元盛世 D.贞观遗风
下列历史事件出现的先后顺序是( )
①开元盛世 ②政启开元 志宏贞观 ③贞观之治
A、①②③ B、③②①
C、②③① D、②①③
唐朝加强同少数民族关系的方式有哪些 ( )
①皇室与少数民族首领通婚
②册封少数民族首领
③在边疆地区设立管辖机构
④为加强对少数民族的控制,发动战争,干涉少数民族内部事物,激化民族矛盾
A. ①②③④ B.①②
C. ②③④ D.①②③