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历史在伟人的行动中,根据提示,正确选择。 (1)巩固完善新制度,民主思想革命传;...

历史在伟人的行动中,根据提示,正确选择。

(1)巩固完善新制度,民主思想革命传;复旧创新两重性,企图称霸终覆灭  (    )

(2)世界反殖树榜样,救民于火促独立;南美乔治·华盛顿,人送称号解放者(    )

(3)反英抗殖求独立,印人骄傲世人仰;青春年华写赞歌,巾帼何必让须眉  (    )

(4)权力顶峰顺潮流,废奴创新破瓶颈;封建残余虽保留,利资强国成转折  (    )

A.亚历山大二世      B.拿破仑

C.玻利瓦尔         D.章西女王

 

(1)B (2)C (3)D (4)A 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,巩固完善新制度,民主思想革命传;复旧创新两重性,企图称霸终覆灭。这个是B.拿破仑;拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。在位期间称“法国人的皇帝”,也是历史上自查理三世后第二位享有此名号的法国皇帝。对内他多次镇压反动势力的叛乱,颁布了《拿破仑法典》,完善了世界法律体系,奠定了西方资本主义国家的社会秩序。对外他五破反法联盟的入侵,沉重反击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,世界反殖树榜样,救民于火促独立;南美乔治·华盛顿,人送称号解放者是C.玻利瓦尔;玻利瓦尔是拉丁美洲著名的政治家、革命家、思想家和军事家。玻利瓦尔为美洲独立战争先驱,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和委内瑞拉,被称为“美洲解放者”、“委内瑞拉国父”。其独立思想至今仍影响着美洲政治思想。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,反英抗殖求独立,印人骄傲世人仰;青春年华写赞歌,巾帼何必让须眉的是D.章西女王;1857年印度民族大起义爆发后,于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。1858年6月章西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗,6月18日在城郊的保卫战中,遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团,孤军奋战,身被数刀,被抬出战场后,伤重不治。牺牲时年仅23岁,被称为印度的圣女贞德。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,权力顶峰顺潮流,废奴创新破瓶颈;封建残余虽保留,利资强国成转折,这个是A.亚历山大二世;亚历山大二世是俄罗斯历史上与彼得一世、叶卡捷琳娜二世齐名的皇帝。是俄罗斯近代化的先驱。他在任期间,对俄罗斯的社会发展做出了历史性的贡献。1861年下诏废除了农奴制,为俄罗斯19世纪后半期的中兴奠定了基础。他还主持了多项政治改革,制定了把俄罗斯君主制改造为君主立宪制的改革计划。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国; 人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•殖民地人民的抗争;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。  
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时        间

主题词

1949——1952年

 

1953——1956年

 

1956——1966年

 

1966——1976年

 

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C.会宁        D.瑞金

 

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