Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨，引发了一场以青年学生为先锋的运动。

材料二：1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。

（1）材料一中缔结的“和约”指什么？引发的“运动”名称和性质各是什么？

（2）材料二中的“当事国”指哪个国家？英法代表的做法体现了什么政策？造成了什么恶劣影响？

（3）结合上述材料和史实，说说你的看法。

Answer

（1）《凡尔赛和约》（2分）；五四爱国运动（1分）；彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（2分）。

（2）捷克斯洛伐克（1分）；绥靖政策（2分）；纵容了法西斯的侵略气焰，助长了它进一步发动侵略战争的野心，加速了第二次世界大战的爆发（2 分）。

（3）大国操纵会议，无视弱小国家权益，反映了不平等的国际政治秩序；英法等国纵容法西斯侵略，最终自食恶果。（观点正确，符合题意也可给2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是巴黎和会的相关知识，第一次世界大战后，战胜的协约国代表于1919年在法国召开了巴黎和会，在这次会议上签署了针对德国问题的《凡尔赛和约》，在这次会议上将德国强占山东的特权交给日本继承，引发了中国的五四运动，这是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

（2）本题考查的是慕尼黑会议的相关知识，1938年，英法德意四国政府首脑召开慕尼黑会议，在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下，将苏台德地区割让给了德国，慕尼黑阴谋标志着英法绥靖政策发展到顶峰，绥靖政策的实施，助长了法西斯的侵略野心，削弱了反法西斯的力量，加速了二战的爆发。

（3）本题是一个综合性的问题，无论是巴黎和会还是慕尼黑会议，集中体现了大国操纵会议，无视无视弱小国家权益，这集中反映了不平等的国际政治秩序，弱小国家处于无权的地位；而英法等国纵容法西斯侵略，最终自食恶果。

考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发